全面解讀江西職教高考-tft每日頭條

全面解讀江西職教高考（它來了江西職教高考）1

在去年全國職業教育大會上，代表人曾多次提出要穩步發展職業本科教育。而其中提升為本科學曆在本次改革各項各項舉措中最受關注。不久後便出台《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》（以下簡稱意見），意見指出我們要加快完善全面的“職教高考”制度，出台“文化素質職業技能”考試招生辦法，各省要積極配合執行，确保招生的公平公正。

“職教高考”對我們來說是一個新鮮的詞彙，它到底是一個什麼樣的政策呢？對中國職業教育意義何在？

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通俗來說，職教高考，也叫職業教育高考，不同于普通學校教育高等考試，這裡指的是對職業教育學生的專門考試，教育部逐步建立職教高考制度，使之成為高職考試招生主渠道。江西省在去年開展了“職教高考”改革，創建以“文化素質職業技能”考試招生制度，目的是為中等學曆學生提供更多學曆提升的機會，為培養高技能的專業碩士研究生創造條件，緩解家長對學生“出路”問題的焦慮。

比如，在去年江西生物科技職業學院、江西農業工程職業學院、江西工程職業學院、江西環境工程職業學院、江西旅遊商貿職業學院這5所涉農高職院校，招生對象為當地從事農業生産、經營管理和鄉村治理的高素質農民，考試錄取可受免學費、書費、住宿費政策。

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在“專升本”學曆提升模式上，江西省作為試點，通過多方合作培養、專項教育計劃等方式，提高職業技能培養質量、擴大職業教育培養規模，其效果也得到了教育部門的認可。此外，在全國職業教育大會上，江西省作為代表省份，作了交流發言，發出了江西職教建設的聲音。

地市是部省共建職教高地推進的主力，自2017年招商引資進入南昌以來，中師國培堅持深耕教育和産業，我們不僅在全國擁有豐富的教育和産業資源，擁有深厚的技術積累，可支撐各合作院校展開全方位、系統化的虛拟現實人才培養活動，牢固确立職業教育在國家人才培養體系中的重要地位。

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為了配合江西省對職業教育發展的願望，中師國培抓緊籌建撫州職業學院，次年，進軍中職院校，投資建設2所技工職業學院，同時達成合作意向106所。集團認為，“職教高考”是國家發展的重要環節，肩負着為國家培養高素質技術型人才的重任，家長也要早日轉變對職高的态度。優秀的職業技術專科的學生既有專業技術又有相應的文化知識，是現代社會最需要的實用性人才，政策應該給予他們更廣的上升空間，使優秀的專科生學習更有盼頭，追求目标更加清晰。隻有這樣才能帶動社會對職業教育的重視，扭轉目前社會對專科生的的歧視及專科生因上升空間狹窄而自我放棄的現狀。