餞春迎夏，節氣變換，時光流逝，又是一年五一時。為貫徹落實黨的十九大提出的“培養擔當民族複興大任的時代新人”和關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，引導大家樹立“幸福都是奮鬥出來的”思想，養成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動、尊重勞動的習慣，在五一國際勞動節來臨之際，倉南路學校組織開展“勞動節隊員在行動”主題教育實踐活動。
做家務是一項技能，也是隊員體驗生活的途徑，更是隊員感受父母辛苦，感恩幸福生活來之不易的好方法。一個個忙碌的身影，體驗着勞動的快樂！不僅幫家人分憂，還鍛煉了自己的勞動能力。
“晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當家。童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。”濰城區倉南路學校利用勞動教育課中隊輔導員帶領隊員們在學校實踐田學習種植本領。看，孩子們在忙着清理雜草、疏松土地、支起藤架，有模有樣，向生活學習，在實踐中學習。
重實踐，愛勞動。對于勞動節，隊員們也有自己的理解！通過實踐，低年級隊員們深刻領悟勞動節的意義，紛紛用手抄報、繪畫等方式，緻敬所有辛勤的勞動者們！
我為家園做好事。各小隊的隊員自發組織到小區打掃衛生、進行垃圾分類，清掃衛生的同時感受到環衛阿姨的辛苦，充分體會到美好家園和幸福生活要靠勞動創造。
勞動教育，是使隊員樹立正确的勞動觀點和勞動态度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是德智體美勞全面發展的主要内容之一。通過參與勞動，學習勞動技能，隊員們體驗了勞動樂趣，感受到勞動價值。濰城區倉南路學校的隊員們一定會學習勞動先鋒，傳承勞動精神，長大後辛勤勞動、誠實勞動、創造勞動，用勞動創造美好生活！
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