如今，很多經濟條件“闊綽”的家長，會為自己孩子報讀林林總總的“興趣班”。這本身沒有錯，也值得提倡，畢竟，這些“興趣班”有利于提高孩子們的綜合素質。但在培養興趣的同時，切不可忽視了孩子體能的重要性，更不宜将“體适能”簡單地等同于普通的“興趣班”。
一位朋友的孩子，曾向我訴說了他高中三年級的痛苦，比如不許玩電腦，不許在周末和同學去玩。然而諸多痛苦中，最令他不能忍受的是學校挪用體育課去趕學習進度，父母不準他放學後留在學校打乒乓球，要他節省體力念書。要知道，他是多麼地熱愛乒乓球。
事實上，不少父母都有這種認識誤區，以為運動是浪費時間和體力，殊不知運動跟智慧有直接關系。而且，很多被大人認為“皮”的孩子，隻要給他們一個運動空間、一點時間，将精力正當消耗掉他們就不搗蛋了。
正如先哲柏拉圖所說：為了讓人類有成功的生活，社會提供了兩種管道——教育與運動。我們也越來越看到，這兩種管道是相輔相成、缺一不可的。
因此，當你發現自家孩子喜歡上運動時，應該高興才對。畢竟，在他們成長的過程中，“體适能”不隻是“興趣”那麼簡單，而是關乎他的一生适應自然與社會的能力。
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