陝西省中小學教師職稱評審條件-tft每日頭條

陝西省中小學教師職稱評審條件?本報訊（記者馮麗）陝西省日前下發《關于深化中小學教師職稱制度改革的通知》，明确中小學教師職稱評審實行分類分層評價，突出教育教學能力和實績，淡化論文數量、期刊等級等量化和硬性指标要求進一步打破戶籍、地域、身份、檔案等制約，積極拓寬非公辦中小學教師職稱申報渠道，現在小編就來說說關于陝西省中小學教師職稱評審條件?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

陝西省中小學教師職稱評審條件

本報訊（記者馮麗）陝西省日前下發《關于深化中小學教師職稱制度改革的通知》，明确中小學教師職稱評審實行分類分層評價，突出教育教學能力和實績，淡化論文數量、期刊等級等量化和硬性指标要求。進一步打破戶籍、地域、身份、檔案等制約，積極拓寬非公辦中小學教師職稱申報渠道。

《通知》要求，堅持師德師風第一标準。在職稱評審中嚴格執行師德失範行為“一票否決”。根據中小學教師崗位類型、教育教學工作特點和教師評價有關要求，将中小學教師分為一線教師、教科研機構（含教學研究機構、教師進修學校）教師、校級領導三個類型，分别設置評價标準，并為鄉村中小學教師單獨設置評價标準，實施分類分層評價。

突出教育教學能力和實績。重點評價教師專業知識運用和教育教學能力，突出教育教學實績，注重教師履職盡責情況，破除“唯學曆、唯資曆、唯論文、唯獎項”現象。綜合學曆資曆、教育業績、教學實績等條件構建教師評價标準體系，豐富業績條件選項。淡化論文數量、期刊等級等量化和硬性指标要求。外語和計算機應用能力不作為職稱評審的前置條件。

制定鄉村中小學教師職稱考核認定條件和辦法，對長期在鄉村基層一線工作的中小學教師，采取“定向評價、定向使用”的辦法考核認定鄉村高級職稱，進一步激發鄉村中小學教師的工作熱情。對符合《陝西省突出貢獻人才和引進高層次人才高級職稱考核認定辦法》的中小學教師，建立職稱評價綠色通道，突出業績貢獻，放寬資曆條件，簡化評審程序，考核認定高級職稱。