說說你對幼兒園的認知與理解-tft每日頭條

近幾年做了蠻多教育領域的裝修設計，最初的五顔六色，各種卡通手繪往牆上畫，營造童年的“氛圍感”，重形式，輕功能，現在看來隻是從衆而已。

如今越來越多的家長和幼兒園經營者逐漸意識到兒童的童年應該是多樣的，不應該将小孩束縛在一個小空間裡，一關就三年。今年剛好有幸碰到一個客戶，所提出的理念滿足我對幼兒園的大部分“理解”得以實現。廣西小城來賓終于也要有這樣一個園所了[鼓掌][鼓掌]

大門作為幼兒園最重要的形象展示區域，應當體現出園所的教育理念和品牌形象。

說說你對幼兒園的認知與理解（最新的幼兒園要怎麼做）1

現在場地圖

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明珠幼兒園

幼兒園為“明珠幼兒園”，流線的門框寓意珍珠，三分之一在地下三分之二在地上，象征兒童如種子般的成長。藍色的雙手在種子上方，呵護兒童成長；主樓結合原建築兩側造型，用無數小鉛筆組合成一支大水彩筆，小鉛筆為孩子，水彩筆為老師，共同繪畫美好人生藍圖。

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明珠幼兒園大門

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明珠幼兒園大門

幼兒園戶外場是核心，承載了太多，我們将生态與現代結合。空間邏輯是：鼓勵兒童活動的自由與探索，但須确保安全。

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幼兒園戶外規劃

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幼兒園外景

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幼兒園外景

擯棄了傳統幼兒園千篇一律的懸浮地闆運動場、塑料遊樂設施。大面積使用真草皮地面結合微地形，通過塑木地闆小路，劃分出了文化展示區、植物長廊、感統長廊、貝多芬音樂區、塗鴉區、養殖區、種植區、大型沙水池、水渠灌溉區、空中平台、涼亭攀爬區、樹屋、交通規則區。在空中平台，鋪上墊子就是一個空中課堂，在水渠邊，兒童通過腳踏水車将水注入沙池享受海邊沙灘的樂趣；在種植區，兒童看着自己種植的農作物，感受等待與成長，體會收獲的喜悅....空中平台将兩座教學樓連通，一步一景，增加了使用空間和趣味性。

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室内閱覽室

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閱覽室利用建築超高空間搭建閣樓，以原木色、黃色和綠色為主，大膽選用兒童敏感度高的明亮色彩，結合熱帶雨林壁畫，激發兒童對色彩的認知和對空間的想象力。

在高密度的鋼筋混凝土城市，創造出一方鳥語花香的小世界。兒童在這裡探索自然，汲取智慧，孩子圍坐在一起學習交流，營造充滿創造力的童年生活。