如何做一個好的工作計劃?前兩天為學員做了一個關于工作總結的輔導，我來為大家科普一下關于如何做一個好的工作計劃?以下内容希望對你有幫助!

如何做一個好的工作計劃

前兩天為學員做了一個關于工作總結的輔導。

這是她三年工作的一次回顧，因此需要向領導們做一個集中展示與彙報。

這裡我節選了關于下一步工作計劃的幾個段落，我們一起看看如何把文章寫得剛好。

原文：

每個青年人的真正成長正是在不斷磨砺與教訓中獲得經驗與積累的。下一步，我将以“永遠在路上”的決心和行動，時刻不忘自己的職責，把文秘工作、基層黨建工作抓得更加富有成效。

一是以精細化為理念，主動謀事，辦文辦會辦事質效邁上新台階。精細提供文稿服務，精确掌握信息動态，促進工作思維創新。

二是全面築基礎，黨建務實創新。緊密結合XX等公司重點工作，以解決工作中存在的實際問題為出發點，理論聯系實際，創新黨建與業務深度融合。

三是主動擔當，服務保障水平呈現新風貌。按照專業化要求，向書本學習、向實踐學習、向領導學習，總結經驗，摸索規律，創造出好辦法、好經驗，提升服務水平。

解析：

第一段提及了年輕人需要在磨砺與教訓中獲得經驗與積累。

這個提法很好，但是如何更多地獲取經驗與積累呢？隻是做好自己的本職工作顯然不夠，或者說成長效率是有限的。

因此，這裡我們可以突出年輕人的擔當，願意去主動做更多的工作。加上一句“份内工作拼命幹、交叉工作主動幹、份外工作搶着幹”，這樣就顯得飽滿了。

第二段到第四段，是具體的舉措。可以做如下修改：

1.點明下一步工作的标準。

用“精細”“全面”“服務”，貫穿工作理念、工作基礎、工作風氣。

2.可以把開頭的引領部分寫得更加“漂亮”一些。

用三個層面來展開，分别是“主動謀事、主動創新、主動當擔”，突出年輕人的主觀能動性。

3.完善一些行文的細節。

比如“向書本學習”“向實踐學習”是一個層面的，那麼“向領導學習”可以與“向先進學習”，構成另一個層面。

另外，“創造出好辦法”這樣的搭配不合适。我們可以修改成“想出好辦法，幹出好經驗”，也就是不僅要“想”出來，還得“幹”出來，這樣會讓我們的計劃顯得更加務實。

修改後：

每個青年人的真正成長正是在不斷磨砺與教訓中獲得經驗與積累的。下一步，本人将抱着“永遠在路上”的決心，時刻不忘自己的職責，堅持份内工作拼命幹、交叉工作主動幹、份外工作搶着幹，以實際行動把文秘與黨建工作幹得更加富有成效。

一是以精細築理念，主動謀事，辦文辦會辦事質效邁上新台階。精細提供文稿服務，精确掌握信息動态，促進工作思維創新。

二是以全面築基礎，主動創新，緊密結合XX等公司重點工作，以解決工作中存在的實際問題為出發點，理論聯系實際，創新黨建與業務深度融合、發展。

三是以服務築新風，主動擔當，按照專業化要求，向書本學習、向實踐學習、向先進學習、向領導學習，總結經驗，摸索規律，想出好辦法，幹出好經驗，提升服務水平。

啟發：

第一，我們在寫文章時，要适度往“深”走一走，不要隻是點一句“增加經驗與積累”。“如何增加”，可以多問自己一個為什麼，這也是上級更為關心的要點。

第二，在展開論述的時候要能夠分層次、多角度來論述。如何突出“主動”，可以從“謀事”“創新”“當擔”三個層面進行展開，這就闡述了思考過程。

第三，注意排比時，邏輯層面的完整。書本與實踐是一個問題的兩個層面，那麼員工與領導也是一個問題的兩個層面。當然，員工我們可以突出是先進員工。

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