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在撫養孩子長大的過程當中，孩子開口說話一定是爸爸媽媽們最為欣喜的事情之一，但是有的家長卻為這件事情犯了愁。同樣月齡的孩子都已經開口叫爸爸媽媽了，但是自己家的孩子卻老是不開口說話，不管是爸爸媽媽怎麼做就是不能讓孩子開始說話，有的家長甚至把孩子帶去醫院檢查，看孩子是不是有着方面的障礙。一般來說，孩子出現聽說類的障礙還是比較少的，大部分的孩子不說話隻是因為家長沒有好好地引導孩子。

那麼對于孩子說話晚、說不清楚，家長們應該如何引導呢？

一、盡早做語言刺激

孩子開口說話是需要家長的一定刺激的，這個刺激不是家長打孩子那樣的刺激，這裡的刺激是專門針對于語言的刺激，也就是說對給孩子聽聽有關于語言的音頻。孩子小的時候，家長認為孩子還不會說話，隻給孩子聽一些旋律，等到孩子到了應該開口講話的時候才開始給孩子聽聽唐詩、三字經這些東西。其實在這個時候給孩子聽就已經晚了，在孩子還不會說話的時候給孩子多聽聽這些東西，可以對孩子的語言能力形成一種刺激，即使是孩子還說不出話來，也會在他的心裡形成一種刺激、一種印象，等到孩子有了說話的能力之後，說話就是一件非常簡單的事情了。

二、孩子學習說話時，家裡的語言環境不能複雜

現在的有的家長非常重視孩子的教育，在孩子小的時候就給孩子實行雙語教育，其實這樣隻會打擾到孩子對于語言的感知。家長一會說這門語言，一會又說另一門，這樣孩子根本就不能明白你在說什麼，隻會讓孩子開口說話越來越晚。雙語教育雖然可以讓孩子赢在起跑線上，但是家長們也應該要注意這必須在孩子已經基本學會說話的時候開始，不要在孩子很渺茫的時候這樣做，不然兩門語言孩子一門都學不好。

三、家長多說話引導

孩子還不會說話的時候，家長就要多多的和孩子語言交流，不要總是在哄孩子的時候才對孩子說話。不管家長在做什麼事情，拿着什麼東西，都可以和孩子講講話，告訴孩子你在幹什麼，或者是告訴孩子你手裡拿的東西是什麼，雖然孩子還不能和你進行交流，但是時間一久，孩子就可以通過你說的話明白你的意思，這樣和孩子交流起來也會更加的簡單。

四、對孩子多鼓勵

孩子學習說話其實并不是一件簡單的事情，在孩子遲遲沒有進步的時候，家長不要着急，盡量多多的鼓勵孩子。也可以在遊戲當中幫助孩子學習說話，比如說家長指一指鼻子、嘴巴等等，讓孩子回答這是什麼，如果孩子答對了可以給他一個擁抱，并且在語言上做出表揚。還有一個再叫做“打電話”的遊戲，家長可以給孩子準備一個玩具電話，然後跟孩子在“電話”上講話，這樣的方式可以引起孩子很大的興趣。可能開始學習的詞語隻是“你好，你是誰，好的，再見”，但是久而久之孩子就可以學會講出更多的詞語，說出完整的句子也不會是一件困難的事情了。

在孩子學習說話的過程中，家長多多的陪伴孩子，孩子也會進步很快。

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