我是一名普通的語文老師，最近在悟空問答回答這個問題，發現很多人關注，因此發成文章給大家看。最近疫情期間發現小朋友的書寫開始退步了。之前假期我讓他們練習米字帖，後來發現在家裡效果不太好。我又開始讓他們重新學習摹寫。
小學生們練習寫字，達到什麼程度才算練成了呢？一千個讀者有一千個哈姆雷特。為什麼這樣說呢？我曾經請教過我們年級組長。她告訴我她用的是土方法。練字這事不是一朝一夕就可以完成的。我們老師應該都知道教委對于小學生寫字的要求。應用于教育教學的書寫水平并沒有大家想象的那麼誇張，熟練掌握基本筆畫的運筆方法，結合常用漢字做到正确、端正、整潔，了解漢字結構，寫好楷書即可。因為強調的是小學生，他在今後的初中，高中，乃至大學都會繼續堅持寫字。這是個長期的功夫。因此，我認為，隻要小學生能達到書寫規範工整，卷面幹淨整潔就可以。當然，長期要求的話會更嚴格一些。
小學生練字有很多好處。可以讓他們增長知識，豐富閱讀量，可以讓他們培養觀養力和毅力，更可以開發小學生的大腦，讓他們的思維更發散。
都說字如其人，有一手漂亮的鋼筆字，那是一件很幸福的事情。希望你的學生和我的學生都能繼續堅持練字。附上幾張我們班小朋友練字的圖片。
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