繪畫類型 線描課程

課時 90分鐘

工具材料

記号筆、素描紙

參考年齡

6-8歲。在教程中，因為是老師做的範例，有時為了達到一定的效果，因此會看起來較難。但實際在教學中，對于年齡較小的小朋友們仍然适用，可以根據孩子的能力調節難易程度，把握不同的重點，比如：這節課重在造型動态，還是重在線描裝飾，或者對于大一點孩子所需要的兩者兼顧。對于年齡較小的小朋友，花紋和背景都無需過于要求精細嚴謹，重在感受線條塗鴉的自由自在和灑脫。

課程構思

米老鼠是迪士尼非常具有代表性的人物形象，它有一隻圓滾滾的大腦袋，一對圓滾滾的大耳朵，梨形的身體就好像橡膠軟管一樣柔軟，可以自由拉伸仿佛沒有骨骼一般新奇有趣。米老鼠外形簡潔，在動畫中他以随和，樂觀，活躍，充滿奇思妙想的性格廣受世界各地的觀衆的歡迎。他總是吹着口哨，哼着小曲，蹦蹦跳跳，充滿活力。盡管是個成年角色，但他保留了孩童的好奇，快樂，有點小調皮，他頗富正義感，好打抱不平，常常會因此而不自量力，深陷麻煩中，但又總能憑借智慧成功地擺脫麻煩，圓滿地解決問題。正是這樣的米老鼠，讓人感覺真實、親近，從誕生到現在它以及有近百年的曆史了，卻依舊風靡全球，無論大人和小孩都非常喜歡它。

在今天的課堂中，我們就是以米老鼠的形象為繪畫題材，通過用線描裝飾的方法，為黑白的米老鼠添加豐富的充滿想象力的裝飾花紋，感受黑白線條帶來的豐富魅力，鍛煉線條組織、排列和裝飾的能力。

情景描述

2020年是鼠年，老鼠的形象在動畫片中就經常出現，你能舉例說一說嗎？其中米老鼠，就是全球非常著名的卡通形象。新年到，米老鼠也要換上一件新的花衣裳過新年，你能為他的新衣裳設計美麗的花紋圖案嗎？你還可以圍繞米老鼠的形象，在大面積留白的背景上進行有美感的線條塗鴉，感受線條繪畫的樂趣呢。

教學重難點

1、觀看米老鼠的相關動畫片段，觀察米老鼠的外形特征，感受動畫中的豐富生動的動态。

米老鼠是非常著名的卡通形象，它有着非常強大的品牌和文化價值，它的形象塑造得非常成功。通過欣賞米老鼠動畫片的相關視頻片段，感受米老鼠的活潑可愛，能夠激發學生的創作熱情，為造型和動态的塑造做好鋪墊。

2、可以為小朋友提供米老鼠不同動态的臨摹素材，并自主地進行與衆不同的線條裝飾。

在表現米老鼠的形象和動态時，可以采用臨摹的方式，但可以提供豐富的臨摹圖片，給孩子更多的選擇性。最後，讓學生對米老鼠進行線條的裝飾，鼓勵小朋友畫出不一樣的畫面。

3、在學習線描應注意的一些問題

1.線條的流暢性；
2.線固然重要，但是面也同樣重要，面的合理運用能夠讓畫面主次分明；
3.裝飾線條可以參考，卻不建議照搬模仿，以免過程枯燥和畫面僵硬；
4.注意大與小，多與少，長線與短線，曲線與直線、重疊與遮擋的關系；
5.用添加、留白、分割的方法來處理畫面。

參考教程

準備一張素描紙

用記号筆畫出米老鼠的外形

用黑色的塊面

區分出米老鼠富有原本特征的色塊

運用高光筆

對米老鼠衣服和鞋子進行花紋的裝扮

在背景的處理上

也可以圍繞主體進行圖案和花紋的裝扮

在畫好圖形後

逐漸用線條對圖案的不同塊面進行線條添加

調整和豐富畫面的黑白灰

讓畫面疏密變化鮮明

課後小結

1、在今天的線描課程中，選擇了小朋友們喜歡的米老鼠為表現主題，小朋友們選擇了自己喜歡的米老鼠形象作為參考進行了創作，筆下的米老鼠造型準确，特征鮮明，動态生動。2、雖然畫的都是米老鼠，但是小朋友充分發揮自己的創作能力，運用自己喜歡的圖案和線條對米老鼠進行了裝飾，每個小朋友筆下的米老鼠都穿上了不同的富于創意的新衣服，畫面線條豐富流暢，富有美感。3、通過黑白線條的裝飾，鍛煉了小朋友有目的有組織地運用和安排線條的能力，明白了線描中黑白灰的概念，對畫面中的疏密關系有了一定的理解。

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