中國曆史上先後湧現出了一大批優秀的思想家、教育家，他們的智慧結晶流傳千古，至今仍能帶給我們深深的啟迪，荀子就是其中一位。荀子上承孔孟，下啟韓非，為儒家文化的完善和發展作出了重要貢獻，而記錄他言行的《荀子》也成為後世的精神财富。

在《荀子》中，有個廣為流傳的篇目叫做《勸學》，相信很多人都還記得當初上學時背誦這篇文章的經曆，而《勸學》絕不僅僅是應試教育的考試内容，如果讀懂并且照做，将會一生受益！

“學不可以已”：開篇陳詞，學習永無止境

《勸學》的開篇，就簡明扼要地點出這樣一句話：“君子曰：學不可以已。”意思就是，君子有言，學習是不可以停止的。這句話簡短而又有力，以不容置疑的語氣點出作者的觀點，也奠定了全文的基調，那就是勸誡讀者們不要停止學習，無論是人生的哪個階段。

當前，我國統一推行的是九年義務教育制度，也就是說所有适齡兒童都可以在這段時間裡接受義務教育，不用繳納學雜費，這既是權利，也是義務，是受國家保障的，任何人都不能剝奪，而這個階段結束以後，有的人選擇繼續升學，有的人則選擇到社會上打拼，但無論如何，每個人都不可能一輩子以“學生”的身份而存在，總要離開象牙塔進入社會。但是，告别學生身份，不代表停止學習，很多人存在一個誤區，那就是把學習等同于坐在教室裡上課、考試，接受并完成老師布置的任務，其實，這隻不過是狹義的學習而已，真正的學習是貫穿我們一生的。

即使有的人從未上過學，他也不能停止學習，社會在發展，時代在變化，個人永遠存在局限性，必須以社會化的身份從外界汲取養分，無論是理論知識，還是實踐技能，都是幫助我們更好生存的工具。所以，真正讀懂并認可了這句話的人，就會發自内心地産生學習的欲望，不僅要在工作中學習、積累經驗，工作之餘也可以從網絡上、從自然中、從人際交往裡去搜尋那些能充實自己大腦和心靈的養料，終身學習的人，往往是那些從容不迫行走在時代潮流裡的人。

學習——打磨自己、改變命運的途徑

都說學習重要，那麼學習到底重要在哪裡？能夠給我們帶來什麼樣的改變呢？荀子也給出了答案。“青，取之于藍，而青于藍”，這也是“青出于藍而勝于藍”的出處，字面意思就是，靛青這種顔料是從藍草中提取出來的，可是卻比藍草的顔色更加濃重；

這就好比學習，我們每天所學習的東西，并非自己的獨創，而是前人的歸納和整理，但是，在學習的過程中，我們往往能從個别中發現一般，在星羅棋布的知識譜系中構建自己的理解，牽引獨創性的聯系，通過這樣的過程，我們往往能收獲嶄新的果實，而人類文明便是這樣進步的，學生超過老師、後人超過前人，這是再普遍不過的規律，而不懈學習的我們，永遠在超越前一天的自己，這是學習的第一種魅力。

“木直中繩，輮以為輪，其曲中規。”這句話的意思是，一塊木材，原本筆直得合乎墨線，但是卻可以通過火烤的方式讓它變得彎曲、用作車輪，弧度好似圓規畫出來的一般，這同樣好比學習，每個人的出身、智力、天賦都不同，可是寒門也能出貴子，笨鳥也可以先飛，人不是一定要敗給命運的。

匡衡出身窮苦，靠着鑿壁偷光成為著名經學家，陳景潤原本隻是雜貨店的學徒，卻能靠着自學成為舉世聞名的數學家，他們便是用學習這種方式來對抗原有的命運軌迹，活成自己想要的樣子。當然，這個過程并不輕松，就像木材要經過火烤一樣，我們也要對抗學習過程中的枯燥折磨，但是隻要堅持并且習慣于學習的過程，我們就能看到更美的風景，拓展生命的寬度。

不知從什麼時候開始，越來越多的人開始質疑知識到底能不能改變命運，難道讀書學習就能從寒門子弟變成百萬富翁嗎？坦誠地說，不一定！學習與改變命運之間，并不是一一對應的因果關系，但是人生不是軌道，而是原野，每個人的目的地不同，各自的沿途風光也不盡相同，學習便是讓自己行走得更穩的法寶，縱使含着金湯匙出生，不學無術也隻能坐吃山空。

學習與思考的辯證關系

當然，有人可能會對學習這件事有不同的看法，認為讀再多書也不過是踩着前人的腳印罷了，為什麼不能有自己的主見呢？這便涉及了學習與思考之間的辯證關系，而荀子同樣給出了答案。在《勸學》中，荀子寫道：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，也就是說，有時候冥思苦想一整天，也不如學習一會兒收獲的東西多；

畢竟人隻是這天地之間的生靈，雖然比其他生物擁有更多的智慧，但是局限性仍然不可避免，與其坐在那裡空想，等着石破天驚的靈感有一天撞進腦袋，不如拿起書本去積累更多的資本，讓自己肚子裡的墨水裝得滿一些、再滿一些，即使是天才，也要靠百分之九十九的汗水，那百分之一的靈感好比錦上添花，但是我們起碼要先織出自己的錦緞來。

當然，隻學習、不思考也是行不通的，就像另一位儒學大家孔子所說的那樣：“學而不思則罔，思而不學則殆”，學習和思考并不是水火不容的關系，隻有善于将二者結合，才能發揮它們各自的作用。總而言之，學習是運用外部資源的絕佳途徑，“君子生非異也，善假于物也”，那些有所成就的人并非生來就高人一等，而是因為他們善于學習、善于利用外物，站在巨人的肩膀上，何愁看得不遠？

結語：

人人都說學習重要，卻鮮少有人去思考學習到底能帶來什麼，而荀子的這篇《勸學》，将學習這件事剖開給大家看，隻有讀懂之後，方能明白其中的妙處。當然，知道不等于做到，若是真的能照着做了，必然受益終生啊！