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5分鐘關于憲法的演講稿
5分鐘關于憲法的演講稿
更新时间:2026-10-19 18:21:00

5分鐘關于憲法的演講稿?“法律,是由立法機關制定、頒布的各種強制行為規則的總稱”這是《新華詞典》對法律的解釋但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了法律,它到底是什麼?為什麼這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的遊戲,讓我懂得了規則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明确了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多法律常識漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起,今天小編就來聊一聊關于5分鐘關于憲法的演講稿?接下來我們就一起去研究一下吧!

5分鐘關于憲法的演講稿(5分鐘關于憲法的演講稿怎麼寫)1

5分鐘關于憲法的演講稿

“法律,是由立法機關制定、頒布的各種強制行為規則的總稱。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什麼?為什麼這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時的遊戲,讓我懂得了規則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明确了法律條文;是學校的普法教育,讓我學到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉兒子劉禅的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然曆經1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一隻小白蟻在船闆上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班裡曾做過一次試驗。老師問:“同學們,如果有人欺負你,你怎麼辦?”竟然有半數同學回答:“打他,跟他拼了。”老師接着問:“為什麼?”那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裡,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當的思想教育我。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會上的種.種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪髒法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個人都自由自在,不把法律放在眼裡,那想将來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

目前,有迹象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多麼可怕,對法的無知又更是多麼可怕啊!無數事實說明,青少年自身的道德品質和法律觀念起着決定作用。

法無處不在,但不要将它變成生活的負擔,而要将它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。隻有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為隻有懂法,才能成為一個守法的公民,隻有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而維護他人的權益,維護法律至高無上的尊言!

未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會隻有尊重法律的人民才能創造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。“法在我心中”,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴。

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