第一部分 基礎知識（35分）

一、讀句子，寫詞語。（12分）

1. 一塊é( )luán( )石在寬kuò( )的水面上跳yuè( )，這是哥哥在打水漂，

2. 在一片cōnɡ( )郁的樹林裡，小強用shénɡ( )子hénɡ( )七shù( )八的系上了有粘性的網，他想捉一些wén( )子和蒼yínɡ( )做實驗。

3. 雨水傾瀉而下，洪水dùn( )時tián( )滿了整座水庫。

二、用“√”選擇正确的漢字。(4分)

yí(毅 屹)立 地zhèn（振 震） 潑là（剌 喇）聲

dù（鍍 渡）光 搖搖欲zhuì（墜 惴） 窗kuàng（框 筐）

wān（碗 豌） bào（暴 爆）裂 yíng（螢 熒）光屏

三、比一比，再組詞。（11分）

蠅（ ） 屹（ ） 堅（ ）

繩（ ） 吃（ ） 豎（ ）

據（ ） 繞（ ） 贈（ ）

鋸（ ） 澆（ ） 增（ ）

四、将下列句子的畫線部分用一個成語代替。

1.頓時人群中發出了好像水在鍋裡沸騰一樣的聲音，有人告訴我們，潮來了。（ ）

2.船在動，星也在動，它們是這樣低，真是極不穩固，好像就要掉下來一樣呢！（ ）

3.在20世紀100年的時間裡，人類利用現代科學技術獲得了那麼多奇迹般的、令人意想不到的發現和發明。（ ）

4.20世紀是一個能夠支配自然和左右某種局面的世紀。 （ ）

五、用“√”給下列句子選擇恰當的詞語。（4分）

1. 我的姐姐腦筋（靈巧 靈活），雙手（靈巧 靈活），總能用紙條編出有趣的玩意兒。

2. 現代科學技術（改善 改變）了人們的生活方式，也（改善 改變）了我們的生活。

3 .屠呦呦的青蒿（hāo）素研究（成就 成果）挽救了數百萬人的生命，她說自己的（成就 成果）源自閱讀力與思考力。

4. 科學家（發明 發現）野豬鼻子有測毒的本領，于是得到啟示，（發明 發現）了防毒面具。

六、給加點字選擇正确的讀音和解釋。（4分）

盡：jǐn ①力求達到最大限度。 ②讓某些人或事物盡量優先。 ③盡量，盡可能。

jìn ④完。 ⑤達到極端。 ⑥全部用出。 ⑦所有的。

1.媽媽叮囑我放學後要盡早回家。 （ ）

2.水并不是取之不盡的，我們要節約用水。 （ ）

3.我會盡心盡力來幫助别人。 （ ）

七、下列句子中，不是設問句的一項是（ ）。（2分）

A.是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。

B.在漆黑的夜裡，飛機是怎麼做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

C.是誰将雪花撒下？又是誰将冰雪融化？

D.春天在哪裡？春天在小朋友的眼睛裡。

八、按要求寫句子。（8分）

1.補充句子。（6分）

（1） ，複照青苔上。

（2） ，千樹萬樹梨花開。

（3） ，孰能無惑。——韓愈

2.按要求寫句子。（6分）

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。（仿寫句子）

（2）東邊水天相接的地方出現了一條細細的白線。（縮寫）

（3）每個小水塘，都抱着一個月亮！（照樣子，寫感拟人句）