對于學生們來說，最不願意聽到的一個詞，多半就是考試，如果是學霸還好，考試可能隻不過是放假的代名詞，可如果換做是學渣，那每一場考試可能都是一場對親情的考驗。

但你以為隻有學生害怕考試嗎？其實不然，和學生一樣害怕的還有老師，尤其是小學階段，因為老師真的無法預料到，打開試卷準備評分的那一刻，學生帶給自己的到底是驚喜，還是驚吓。

這個建議非常中肯

對于初高中生來說，考試已經是家常便飯，但是對于小學生來說，考試确實還比較陌生，而且低年級考試時，題目上還有很多字不認識，需要老師幫忙讀題。

于是乎，小學生試卷裡也就上演了各種各樣的烏龍，比如這位同學的答案，着實是很可愛了，雖然回答得不是标準答案，但是卻是學生的心裡話，因為我愛吃，所以我建議，不行嗎？

雖錯了答案但對了人生

5張餅如何分給4兄弟，才最公平？标準答案自然是把最後一張分成四等分，但這位同學的答案卻給了老師一個大大的驚喜，讓老師看了都不忍心扣分。

隻能說這位同學雖然錯了答案，但是卻對了人生，如果家長看到這個答案，估計就算學生的沒能因此考出一個好成績，應該也不忍心怪學生吧，誰說隻有成績好的才是“别人家的孩子”呢？

讓家長感動落淚的有，讓家長哭笑不得的更有

上一位同學的答案，被網友稱贊是錯了答案赢了人生，這份孝心着實是讓人感動落淚，但比起感動落淚，生活中似乎更多地還是讓家長哭笑不得。

比如這位同學，估計平時也是經常被家長、老師教育要學習古人的品質，結果學是學了，就是一不小心學得有點跑偏，真不知道家長看到這個答案的時候，有沒有給學生做一頓“竹筍炒肉”。

老師：你在這和我玩“皇帝的新衣”呢？

小學階段，學生們正是腦洞大開，敢想敢做的時候，估計這位同學寫作業的靈感應該是來源一童話故事《皇帝的新衣》，創意是挺好，挨揍沒挨揍咱就不知道了。

不喜歡考試，不喜歡寫作業，應該是很多小學生，甚至初高中生也不例外，但二者對于學生來說，都是最重要的，學生們還需要收起小聰明，腳踏實地才能取得好成績啊。

語文老師：你禮貌嗎？

其他作業，學生們可能還會借同學的答案過來抄一抄，但是作文就不行了，再怎麼着，一篇600字的作文，自己也不能全和同學想到一起吧，但這難不倒學生們。

但這位同學咱是不是有些過分了，抄也就罷了，但你這個抄法，是真的沒把語文老師放在眼裡啊，隻能說這位同學挺聰明的，就是有些不禮貌了。

學生：我說得不對嗎？

要說這位同學胡亂填吧，好像也不是，《夜宿山寺》說是晚上寫的，好像也确實是經過了缜密的分析，但要說認真答題了吧，感覺好像又有些對不起老師。

隻能說小學生總是能給家長和老師無限驚喜，平時的時候，老師給學生們上課，一到了考試，那就是學生給老師上一課了，不過看得出來，他們應該也不會故意的。

看到學生們五花八門的錯題，有的能讓家長感動落淚，有的也能讓家長氣不打一處來，真的是給網友們帶來了無限歡樂，但不得不說一句，學生們的腦洞都是真的大。

但不管如何，家長其實都不必太過在意，腦洞大開的答案背後，藏着的恰恰是學生們最寶貴的童真，同時也是這個年紀學生的可愛之處，過了這個年紀，家長再想體會恐怕也體會不到了。

況且寫作業、考試的意義本來就是發現問題，隻有發現問題才能解決問題，所以不要害怕錯題，錯題恰恰是家長和老師了解學生的重要途徑，正确引導這些根本不算什麼問題。

而且小學階段的成績也具有很強的欺騙性，小學階段成績優異的學生到了初中泯然衆人的有，小學時候成績中等，到了初中突然開竅，逆風翻盤的更不再說，所以家長也不必為此焦慮。

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