現在的大專生總是愛說我們大學、大學同學、等我大學畢業如何。時間長了，自己也被騙了，找工作挑肥揀瘦，要求大學待遇。其實現在的大學生和九一年前有天壤之别。

那是在廠裡上班，一次大胖班長開着叉車搖搖晃晃地的往上摞貨物，叫一個剛開的大專生看着對齊，那個大學生戴着個大眼鏡，用潇灑的動作，一邊指揮，一邊左看右看，上看下也看。神情做嚴肅從容狀說:＂落落！停，落！”大胖班長也很信任，往下落。落着、落着結果一下子給落翻了。班長怒了:“落你媽呀”，這時那個大專生，很有大學生素質，用擅抖的聲音自我批評:“我就是反應慢點，有點呆。”大胖班長忍俊不禁，話不成調地說:“你還是回家呆着吧!”

以後又碰見一個大專生，應聘到一家縣級小工廠。這家工廠的老闆，叫宋愛卿。沒什麼文化，身材矮胖，性格粗暴。這時那個大專生就問老闆要電話号碼，問老闆叫什麼。當時老闆感到不适，很不耐煩的說:“你就叫我老闆就行了。”

老闆看到他是大學生，如獲至寶，也很器重.。想把他先放到基層鍛煉一下，以後好叫他再擺弄自己搞不明白的電腦。

這個大學生到車間以後換上工裝，幹了幾天後覺得太累，強烈要求老闆給換崗位。老闆覺得，小作坊能招個大學生人才也不容易，就說:“那你先去給貨計數吧。”，那個大學生激動地說:“好嘞！”便換上自己時髦的休閑裝，拿着小本掐着筆。老闆一開始在那看着，他說:“老闆您去忙吧，這有我呢！”也好像在說:“宋愛卿，你去忙吧！這有朕為你做主！”

老闆看他這麼一說，也就放心的離開了。這時他拿着小本，跟辦公室部似的，很有學者風範地朝工人吆喝着。

等這批活幹完以後宋愛卿回來了，問多少。他這時緊張的滿臉大汗，說:“還沒數過來…”他又說工人一齊都拿，有點亂。這老闆怒了，說:“客戶等着要貨呢！你甭管多少工人拿，我隻要數！”他說:“老闆你别着急，耐心點，我再數數。”宋愛卿氣極敗壞地吼道:“你還是滾吧！我們這不要藍翔大學畢業的！”

所以說，現在的職業院校大部分劍走偏鋒，為展示自己的學校，大力宣傳校園環境。什麼操場、正規的軍訓、綠化帶、嚴格的衛生環境，而不談教學質量、實踐成果，以此來蒙蔽學生。學生是來學習的，又不是來旅遊的。

再理智的分析一下，現在的大專生，不是真正意義上的大專生。還是繼續停留在初中階段。為什麼這樣說呢？一是現在的大專生當初考高中時，考不上也能花錢去混，上了高中因為沒有基礎。在課堂上什麼也聽不懂，老師講的高中課程到考大學時，也不是以前的大學選學生而是學生選大學（特指大專生報的職業院校類）。有個分就能去念，也沒什麼學習動力。等上了大學更是聽不懂大學的課程，上課睡覺打遊戲來混大學畢業證，等畢業時自欺欺人的拿個所謂的大專文憑，還說這是什麼網可以查的真文憑。

考專科時分數最低也得三百多分才能聽懂課，那百十分、二百多分根本就沒基礎，所以也聽不懂，還不如打遊戲實惠，再加上學氣氛，有的學習不好的還嘲笑上進的學生，因為别人上進他會感到不安。

所以說，九一年的以前的本科生、大專生甚至中專生都是夜以繼日地刻苦學習，經曆多少磨難才從衆多學子中脫穎而出，非常的優秀，可謂天之驕子。很有實力的，他們現在已是各界精英，國之棟梁，也為今天的發展打下了堅實的基礎。

那時就是中專畢業的老師，講的課也非常棒。他們肩負使命，不求回報，努力為學生做出榜樣。

而現在的大專生，跟以前的工農兵大學生差不多。以前的工農兵大學生是靠推薦的。

那時有個工農兵大學生，回村當書記，有一次開會，拿着村裡老師給寫的講話稿。有一段話是:“蒸蒸日上，熱氣騰騰，要狠狠地幹！”他卻對社員們講成了:“你們要蒸蒸日，上熱氣，所以就騰騰，你們要狼狼地幹！”下面社員都在嘀咕“多了一點”，他聽到後說:“多了一點？一點也不多！”社員們一片哄笑聲。所以說什麼水平做什麼活，什麼能力吃什麼飯。現在初中分流，很多家長急眼了，其實叫孩子早早經曆社會的捶打也好。