父母傳承正能量-tft每日頭條

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）1

“感恩父母，傳承文化”

——傳統剪紙藝術走進嶽陽市第十中學

新湖南客戶端記者張脫冬徐亞平

“我剪完啦，好有成就感啊！”嶽陽市第十中學1710班學生胡小康拿着自己的剪紙作品喜笑顔開地說。11月13日下午，感恩節到來之際，嶽陽市第十中學、彭兵剪紙聯合舉辦了“感恩父母，傳承文化”的主題剪紙活動，十中1707班、1710班120餘名學生參與。校團委書記周天倫說：“活動旨在給學生提供感知我國的傳統文化的機會，提高其動手能力，培養其專注、耐心、認真的性格，讓其各方面的素質得到全面發展。”

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）2

首次接觸剪紙的學生對這一門“高深”的藝術充滿了好奇。

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）3

"剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫，是一門镂空藝術，其載體可以是紙張、金箔、銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。”嶽陽市剪紙研究會會長彭兵向學生介紹了剪紙的概況，“剪紙藝術是民族智慧的結晶，剪紙人的勤奮執着也成為民族精神的一種象征。2006年5月20日，剪紙藝術經國務院批準，被列入《第一批國家級非物質文化遺産名錄》。2009年9月30日，中國剪紙經聯合國教科文組織保護非物質文化遺産政府間委員會的審批，列入第四批《人類非物質文化遺産代表作名錄》。”

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）4

介紹完剪紙，彭兵又将自己團隊所創作的人物肖像、産品logo、文化剪紙、影視剪紙、刻瓷剪紙等作品逐一展示出來。

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）5

“哇……”望着各色精美的剪紙作品，學生莫不歎為觀止，一個個躍躍欲試了。

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）6

學生的任務是剪出十二生肖中的一個，并作為感恩節的禮物送給父母。“在動手前，先要掌握剪紙的基本技法：‘五要素’，即圓、尖、方、缺、線。要達到剪圓如秋月，飽滿圓潤；剪尖如麥芒，尖而挺拔；剪方如瓷磚，齊整有力；剪缺如鋸齒，排列有序；剪線又如胡須，均勻精細。”剪紙老師蘭藝邊演示邊講述剪紙技巧，“制作剪紙的過程 , 一般應遵循‘三先三後’的原則，即先繁後易，先主後次，先裡後外。”經過一番講解和示範，學生對于剪紙的理論知識都細數掌握了。

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）7

在趙敏等4位剪紙老師的帶領下，大夥紛紛舞動起手中的剪子，不一會兒功夫，蛇、雞、牛等生肖躍然紙上。1707班學生李靜文說：“今天的活動很有意義，我不僅體會到了剪紙的快樂，還懂得了做事要專心緻志才能做好的道理。”

父母傳承正能量（感恩父母傳承文化）8

[責編:王相輝]