培根(1561~1626)，英國近代科學家、哲學家，以提倡近代自然科學和科學教育而著名，被稱為“近代實驗科學鼻祖”。
1.讀史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精細，哲學使人深邃，倫理學使人莊重，邏輯和修辭學使人能言善辯。總之，“讀書可以修身養性”。
2.學習的目的在于使人愉悅，在于裝飾和增長才能。當你孤獨寂寞時，讀書可以令人心情舒暢；當你在高談闊論時，學識是一種很好的裝飾；當你在處世行事時，正确運用學識可以顯示出個人的才能。
3. 學問本身并沒有教人如何運用它，這種使用之道存在于書本之外，要通過實踐和觀察才能領會。
4.真理教會了我們——探求真理，就是向它求愛；認識真理，就是與之同處；而相信真理，就是對之皈依，這才是人性中至高無上的美德。
5. 善良是人類一切美德和尊嚴中最偉大的，它具有神性的特征。
6. 人們的思想大多取決于自己的性格，談話和言論大多取決于自己的學識和見解，而他們的行為舉止則大多取決于平日所養成的習慣。
7.既然習慣是人生的主導力量，人們就應當盡一切努力養成良好的習慣。幼年時就養成的習慣無疑是最理想的。這也就是我們所謂的教育。
8. 順境最容易暴露人的惡劣品性，而逆境卻最能彰顯人的美好品德。
9. 與朋友分享快樂，快樂便能夠加倍；與朋友分擔憂愁，憂愁就會減半。
10. 心無雜念、精神舒暢是健康長壽的最好秘訣。在情緒上應避免嫉妒、焦慮、郁積于心的憤怒、奧妙難解的思索、過度的欣喜以及難以排解的悲傷。
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