教師如何提高學生數學成績-tft每日頭條

怎樣學好數學？學生要做到這三點，分别是理解知識點和解題原理、養成獨立思考的習慣、遇到問題主動提問。

理解知識點和解題原理

有些學生在小學階段的數學成績不錯，可是，升入初中以後，他們的數學成績就會急劇下降。導緻這一問題的主要原因是這些學生的學習方法不對，總是死記硬背數學的知識點和解題過程。但是，随着學習的深入，數學的難度不斷提升，用這種方法應對變化多端的題型當然行不通，這些學生也就陷入了學習困境。為了學好數學，學生不僅要認真閱讀教科書上關于知識點的産生原理的闡述，還要認真聽老師講課，仔細揣摩例題的解題過程，這樣做才能理解并掌握知識點和解題原理，逐步提高求解數學題的能力。

教師如何提高學生數學成績（怎樣學好數學老師）1

養成獨立思考的習慣

有些學生一遇到沒見過的題目就會産生放棄的想法或者急着向别人求助，久而久之，解題能力就得不到提高，而且有非常嚴重的學習依賴性。而數學題目變化多端，學生們經常會在作業和考試中遇到很多新的題型，如果總是采取放棄或求助的态度，就會導緻數學成績無法得到提高。為了學好數學，學生必須養成獨立思考的習慣，不能因為遇到了新題就一籌莫展，而是要認真地閱讀題目，仔細分析題目涉及的知識點，并嘗試運用相似題型的解題方法進行求解，一旦成功解題，還要認真分析整個解題過程，總結解題原理和解題方法，這樣做就能逐步提高解題能力，穩步提高數學成績。

教師如何提高學生數學成績（怎樣學好數學老師）2

遇到問題主動提問

有些學生在學習過程中遇到不理解的地方就會自動跳過，當這些問題累計到一定程度，就會影響到數學成績。因為數學的知識點是環環相扣的，任何一個知識點的掌握情況不到位，都會影響到數學成績。為了學好數學，學生必須在遇到問題時主動向老師或同學提問，不僅要記住正确的解題過程和結果，還要深入理解題目涉及的知識點和解題原理，這樣做才能徹底解決這些學習上的問題，也能為後面的學習掃清障礙，避免數學成績下滑。

教師如何提高學生數學成績（怎樣學好數學老師）3

結語

學生要從理解并掌握數學知識點的原理入手，積極思考遇到的各種難題，主動彌補學習上的漏洞，這樣做才能學好數學。