​秋意漸濃的9月，适逢“開學季”，又逢教師節，确實是教育界充滿喜悅和豐收的重要日子。算起來，距十三屆全國人大會議也已過去半年，教育部相關負責人的發聲猶在耳畔：

“在好多幼兒園，主要是民辦幼兒園工資低，一個幼兒老師兩三千塊錢工資，他不可能安心從教，幼師畢業的學生不可能到幼兒園去工作。這個問題也是必須解決的。”

相信對于這段發言，很多幼兒教師也還記憶猶新。

其實，要說幼兒園老師待遇不好，還是要分析各地平均消費水平和幼兒園的性質的。一般來講，公辦幼兒園與私立幼兒園的老師相比，除了薪資上的差距，更大的是在福利待遇上的差别。而民辦幼兒園中，又有高端和普通之别，幼兒園老師的待遇也自然大相徑庭。

幼兒園老師的工資到底有多低？

這是很多外行人都疑惑的問題。隻聽大家呼籲幼兒園老師工資低、壓力大，外行人卻并不清楚到底有多低。有人曾這樣計算過：按正常比例來說，一所普通民辦幼兒園老師比較合适的月薪範圍應該是幼兒一學期學費的三分之二左右。比如一個孩子的學費是860元/月，那麼老師的月薪大概在3500元左右。

但是，對于幼兒園投資人來說，辦幼兒園與辦一個企業沒有本質區别，投入産出比、利潤率依然是他們最先考慮的問題。由于幼兒園經營成本偏高，民辦幼兒園投資人往往為了實現利益最大化，并不願給足幼兒園老師理想的薪資，再加上各種績效考核，老師實際到手的工資往往并不理想。

另一方面，很多民辦幼兒園在幼師薪資待遇方面不如公辦園，工作壓力大、工作量大，所以在招聘中很難招到學曆、能力出色的優秀師資，隻能招一些本科以下學曆、工作經驗不足的“年輕老師”挑起幼兒園教學的重擔。顯然易見，這些老師的薪資水平自然不會太好。

在往期的相關調查中我們也簡單了解到，在很多地級市及以上級别的普通民辦幼兒園，有經驗的主班老師薪資水平往往不超過3500，像位于青島開發區的京華合木幼兒園（黃島直營園）的主班老師一樣薪資能達到4500-5500的并不多見。其餘的配班老師、保育員的薪資往往更低。而那些地處縣級市、鄉鎮的幼兒園老師的薪資可想而知了。這與工資動辄過萬的互聯網行業、地産行業相比，幼兒園老師的薪資确實偏低了不隻一星半點。

除了薪資水平上的差距，民辦幼兒園老師還有一個很大的痛點就是福利待遇問題。雖說大多民辦幼兒園的老師是包食宿的，但像公辦幼兒園老師的旅遊團建、節日福利、年底獎金之類的福利卻并不多見，民辦園老師的日常進修、培訓也少的可憐。

看到以上這些，我們便很容易理解，為何每年學前教育專業的畢業生那麼多，幼兒園卻還總是聲稱招不到好老師，為何民辦幼兒園總是出現老師嚴重流失的問題了。