英語學科知識與能力高中-tft每日頭條

今天，小編仍然和各位考生介紹一下《學科知識與教學能力》，不過，今天說的就是高中英語。有關《學科知識與教學能力》，小編就介紹一下考試模塊的内容與要求。

一、語言知識與能力

語言知識與能力需要掌握四點。一是掌握英語語言的基礎知識，了解語言學研究中與語言教學相關的基本概念和知識，并能在課堂教學中加以良好地運用。二是具有良好的英語語言運用能力，包括用英語進行書面表達、獲取教學資源和信息、表達思想情感和與學生良好溝通的能力；能夠篩選并改編适合高中學生英語水平的語言材料。三是能在語篇中理解英語國家的語言、曆史和文學等相關的社會文化知識。

英語學科知識與能力高中（學科知識與教學能力之高中英語）1

試卷結構

二、語言教學知識與能力

接下來，小編談談語言教學知識與能力。這個方面分為五點。一是了解外語教學基本理論，理解語言觀、語言學習觀、語言教學觀等對高中英語教學的指導作用。二是理解國家頒布的英語學科課程标準的目标内容(語言技能、語言知識、情感态度、學習策略和文化意識)，以及課程标準的其他相關知識，并能在教學設計與實施中運用。三是掌握英語語言知識(語音、詞彙、語法、語篇等)的教學基本原則、講解和練習方法。四是掌握英語語言技能(聽、說、讀、寫)教學的基本原則和訓練方法。五是能結合中外社會文化語境，設計并實施英語知識和技能的教學與訓練。

三、教學設計

最後，小編就說說教學設計。教學設計分為五個要點。一是了解高中學生的認知特點、已有的英語知識、語言能力和學習需求，能夠說明教學内容與學生已學知識之間的聯系。二是理解課程标準的目标要求，能夠根據學生的特點選擇恰當的教學内容。三是能夠根據教學内容和學生特點設定合理、明确與具體的教學目标。四是能夠根據教學目标創設相應的教學情景，設計有效的教學活動，安排合理的教學過程，篩選适當的輔助教學材料。五是能夠根據教學内容和教學過程，設計有效的學習評估活動。

希望小編的整理的這些知識能幫助到準備參加教師資格考試的各位。在這裡，預祝各位一切順利、成功！

英語學科知識與能力高中（學科知識與教學能力之高中英語）2

考試