學生是一個家庭的延續，望子成龍望女成鳳是每個家長的心思，期望有高有低，有一點幾乎全國統一，那就是希望子女能平安過一生。

将子女教育成人不是一件容易的事，教會做人的道理，培養良好的品質，學會更多的知識，日後學業有成，成家立業，順利過完此生，殚精竭心終為子，可憐天下父母心，子女為人父母那一天，方才懂得。

家長的心思，在學生的名字中就有所體現，一般來說，家長給學生取名字，以美好、健康、長大成才等寓意為主，查閱古書典籍，一家人共同商議而來，不過，如今年輕一代的家長，倒是不信名字能改變命運，取名字帶有一絲随意的意味。

又一位家長給娃取的名字上了熱搜，不是偏僻姓氏，也不是搞怪名字，姓常見，名字簡單，放在一起可是“不簡單”。

張姓，漢族姓氏之一，百家姓中排第24位，也是我們常說的“大姓”，據公安部戶政管理中心發布數據顯示，截止到2019年，張姓人口達到了0.954億，人數龐大，重名率相對就比較高，如：張亮、張悅、張偉、張明……

這位家長想給學生起一個好聽，重名率比較低的名字，又想要平凡低調過一生，于是，思前想後，給學生取了個霸氣名字，叫“張總”。

有幾分90後的特點，90後畢業生如今也到了上有老，下有小的年紀，身在殘酷的現實中多年，不少人也見識到“007”、“996”、“807”工作制的厲害。

家長想讓孩子以後不打工，不用被别人管着，能自由自在一些，還說“不求大富大貴”，有錢夠花就行。

網友看後卻調侃說：“誰都不信，都叫‘張總’了，還不是想孩子非富即貴”，此話多少有些“酸”，家長的想法比較簡單，自己所受的苦，自然不想讓學生再來一遍，善語結善緣。

若說90後家長給娃取名叫“張總”稀奇，還有更多新奇的名字，不勝枚舉，“爨”姓家長，給娃取名“爨懿曦”，本意是想讓學生成長得更好，未來充滿希望，奈何姓氏少見，筆畫又多，名字還很難寫。

家長給學生起名字就要避免用偏僻字，網友說的這句話不無道理，“學生寫名字的時間，别人估計都寫完一道題了”、“辦理相關手續，估計很難辦成，到時候再想改名字，或許就晚了”、“學生名字難念，反倒不容易讓人記住”。

安徽安慶的家長，沒用偏僻字，名字很好記，姓“伍”，叫“伍拾億”，父親叫“伍林”，諧音是“50”，于是，聯想到“51”諧音，同時，有“撿拾起美好記憶”的寓意，希望一生都是美好的回憶。

兒子名字和“50億”一樣，走紅網絡，大家調侃“學生日後可要多掙錢，要不可是‘徒有其名’”，聽着很有趣。

不過，網友也替學生感到擔心，上學後，若是被同學調侃，内心會不會受傷？家長給學生起名字應該慎重一些，不能隻考慮自己的感受，應當考慮周全。

不能小看名字帶給學生的影響，一個好聽的名字，無形中會增加學生的自信心，給人留下很深的印象，給學生增添一抹魅力，過于另類的名字，同學會起綽号，受到欺負，還會為此感到自卑，家長要注意。

拒絕使用“生僻複雜字”，很多家長圖新穎，避免重名，就會特意找一些生僻字起名字，學生很容易寫錯，辦理手續确實會有困難，系統的字庫不像字典，存儲的基本是常見字，有一位女生就因名字是生僻字，差點耽誤考研。

“諧音”也要注意，字沒問題，單個拿出來可能還很好聽，放在一起就引起不好的聯想，極易引起歧義，同學會嘲諷和戲谑，學生在社交過程中會受傷，還可能産生厭學的情緒。

避免“拗口名字”，讀着别扭，聽着還會聽錯，朗朗上口的名字，更容易讓人記住，名字若不能讓人很快記住，确實會難以給人留下深刻的初印象。

學生能否健康成長，和家長的細心程度有很大關系，一點一滴皆不可馬虎，起名字要注意，凡事不可大意，避免給學生帶來不好的影響。

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（圖片來源于網絡）#教育聽我說#