不知道大家有沒有遇到這個問題，去年因為種種原因我在麸小弟剛滿3歲送進幼兒園，一年的時間雖然選擇的不是很大的幼兒園但是老師确實是孩子喜歡的，我自己也覺得很滿意。沒想到一年結束的時候這個問題出現困擾了我很久！

麸小弟2017年10月出生，按照正常公立幼兒園他應該是今年9月1日才正式入園上幼兒園，去年因為他社交欲望比較強我在去年10月就把他送進了幼兒園。我一直覺得他已經在班上全部适應了，就會一直在這個班級了，結果前段時間園長告知我，因為去年10月入園是沒有學籍的，加上是10月出生，所以應該是今年入園，多讀一個小班的。等于說等再開學，我兒子就是完全一個新的班級，班級裡很多新的同學。我最擔憂的是他的好朋友都上中班了，他心裡落差非常大，我擔心他會抗拒上學。那兩周我自己非常的焦慮，我不知道怎麼跟孩子開口。

某一天我自己思考了很久，跟我兒子很認真的談話了，我一直在腦海裡搜索我要怎樣跟他講他讀小班是很有優勢的，怎樣可以讓他的傷害更小。最後我說了一句，因為你已經上了一年幼兒園了，你就成為你們班很厲害的寶寶，你會成為老師的小幫手。我兒子聽了沉默了一下說，好，那我要去當最厲害的人。

第二天上學他突然不願意去幼兒園，他說想請假，這個情緒大概過了2天，我跟幼兒園老師聊了一下，老師又跟他聊天了一下，他變得特别能接受這個了。

後來我開始在自己心裡想大班和小班各自的好處，我發現我慢慢的是接受了孩子讀小班的，我跟大家來分析一下，如果您也跟我是同樣的問題，可以聽聽我是怎麼說服自己的，再看看您想選擇小班還是大班！

1、和熟悉的班級同學一起玩兒

2、一直是熟悉的生活老師班主任和副班

1、同班同學畢業了，自己需要留級到下一個班級讀

2、最後一年需要适應新的老師

1、因為之前比班級的小朋友小，麸小弟不止一次跟我抱怨過他不如班級的某某某，他說他們可以把線把圖畫畫的很好，而自己不行。所以再讀一個小班他會是班級裡很大的孩子，就算是重新再學一次小班的内容，對于他來說都是自信的累積

2、因為年齡小，在新的班級裡已經有大概10來個之前班級裡的同學一起到小班，他适應能力也不會特别難，如果大班再降級，班級裡的同學就全部都是不認識的了。年齡小老師對孩子的照顧也會更好一些，而大班不會，都是培養大家去适應小學的能力了，沒有哪個老師會花精力再來照顧你新到班級的情緒了。

3、個人覺得小班還屬于懵懂狀态，當離開熟悉的同學的時候感覺不那麼強烈，但是如果到大班，更會有一種被抛棄放棄的感覺。

4、後面3年是連續的同樣的同學，同樣的老師，就算有某一個老師離職也還有2個熟悉的老師。

1、這一年的知識再重新學一次

2、和小夥伴的分離

當我想清楚了上面的問題，我開始覺得多讀一個小班其實對于我來說是好事情，我開始再跟我兒子溝通，他說他雖然不想離開他的老師但是他也願意去接受小班的安排。因為老師和同學還是都在學校裡，想他們了也都還看得到。

他說出的話讓我一點兒都不覺得那是一個小朋友說出的話，他也是認真思考做出的自己的選擇。我覺得這一點兒讓我覺得很驕傲，他自己的事情，他自己做主來選擇了，他願意為他自己的人生負責人。

這裡多啰嗦一句，千萬不要覺得小朋友什麼都不知道，很多事情我都建議跟孩子一起去談論，一起去找到解決的方法，說不定你會發現有更多的路可以走。

我不是專家，我是在生活中學習育兒的麸仔媽，關注我跟我一起學習科學育兒！