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五年級作文假如沒有氧氣500字
五年級作文假如沒有氧氣500字
更新时间:2026-10-31 01:28:17

相聚雲課堂

凝心共樂學

湯老師創意作文展示

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)1

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)2

前言

【尋找發光的你——初中作文】何夢琪《 “保護水資源”倡議書》(6)

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)3

有些遇見,不早也不晚,恰恰在最好的年華裡邂逅相逢。我遇見了一群勤奮筆耕的孩子。

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)4

隻要認真堅持筆耕,終有一天,你們的每一份努力,都将絢爛成花。歡迎賞讀關注學生們的優秀作文展示!

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)5

讓小孩子從小就有知識是甜的,這樣一個觀念. 生在猶太人家庭的孩子,在他們剛剛懂事的時候,母親就會将蜂蜜抹在書本上,讓孩子去舔書本上的蜜。這樣做,目的隻有一個,那就是讓孩子從小樹立這樣一種觀念:書本是甜的,而且書裡有智慧。

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)6

習作指導

1.學習例子,清楚格式。

學寫倡議書時,首先要注意格式。标題要鮮明,正文寫清倡議的内容,最後要署名并寫上日期。

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)7

寫好倡議書注意以下三點:

(1) 标題:“倡議内容 倡議書”“倡議對象 倡議書”或“倡議書”。

(2)稱呼:頂格。

(3)正文:倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義 倡議的具體内容。

(4)結尾。

(5)落款。

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)8

2.觀點明确,抓住内容。

(1)寫明倡議書的背景原因和目的

倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,隻有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺地行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)9

(2)寫明倡議的具體内容和要求。

這是正文的重點部分。倡議的内容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,其價值和意義都有哪些,均需一一分條開列,這樣寫往往清晰明确,一目了然。

3.抓住結尾,表明希望。

結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。

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教學相長 以樂促教

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)11

優秀作文展示

節約用水倡議書

親愛的同學們:

我們國家淡水資源十分少,我國水資源占有量隻有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這麼多,淡水這麼少,我們還不節約起來。

為此,我們應該做到以下幾點:

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)12

1、我們在家在學校的時候,特别是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

2、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

3、我們出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

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以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

建設小學六年二班:何夢琪

2022年11月22日

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【尋找發光的你——初中作文】李梓維《“節能環保”倡議書》(1)

【尋找發光的你——初中作文】閻爍甯《“争做文明人”倡議書》(2)

【尋找發光的你——初中作文】賈紫淇《“保護地球,節約能源”倡議書》(3)

【尋找發光的你——初中作文】胡藝馨《 “讀書”倡議書》(4)

【尋找發光的你——初中作文】于卉瑩《 “正确使用手機”倡議書》(5)

【尋找發光的你——初中作文】英一涵《 “節約能源”倡議書》(6)

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教研相長 以研促教

湯老師送給你的幾句話

金句1

你背不下的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你願意拖到明天做的事,總有人今天努力做完,沒有人在等你!

金句2

水滴石穿不是水的力量,是堅持的力量!隻要我們能夠一直堅持在緻良知的光明大道上學習,一定能夠遇到更好的自己!一起加油!

金句3

勤奮是一種珍貴的品質,也是一種積極的生活态度。朝着目标不斷前行,人生會更加豐盈充實。

勤于思考、勤于閱讀、勤于實踐,才能讓夢想的種子開出最絢爛的花。

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五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)21

一杯奶茶

教學相長 以趣促教

創意作文班歡迎參加

五年級作文假如沒有氧氣500字(尋找發光的你初中作文)22

1

教學要點

“雲”課堂中的每節課,老師都會和孩子們一起認真學習,記錄,把課堂的重點和難點進行歸納和整理。

親愛的孩子請記住,那些你低頭趕路的日子,會變成星星,點亮你的未來!

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-END-

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