很多低年級的孩子，在表達和描述一件事物的時候，語言幹澀無趣，通篇找不到亮點。
一位三年級的學霸家長透露出孩子作文高分的秘密：
二、三年級的作文通常二三百字左右，隻要邏輯通順，在語言和措辭上，隻要保證每句話甚至每一段落能運用上一兩個成語，那整篇作文就成功了一大半。而孩子學會運用成語之後，對語文的學習興趣和寫作的寫作興趣也更濃了。
因為成語在表達上具有高度涵蓋寓意的作用。比如下面這組練習，寫出“成語之最”：
1、最短的季節（一日三秋）
2、最賺錢的生意（一本萬利）
3、最長的腿（一步登天）
4、最浪費的行為（一擲千金）
5、最危險的時候（千鈞一發）
6、最遠的地方（天涯海角）
7、最完美的東西（幹 全十美）
8、最反常的天氣（晴天霹靂）
9、最大的嘴（氣吞山河）
以上我們就能看出，用成語表達的效果就遠遠比單純的碼字好上幾倍甚至幾十、幾百倍。
既然成語故事可以提高語文學習的興趣、擴大視野、增長知識、豐富詞彙，那麼我們父母有必要幫助孩子積累成語，學習成語。
趁着寒假宅在家不能出門，可以讓孩子多了解和學習一些成語故事。下面這套中華成語故事特别适合3-8歲孩子閱讀，一本一個小成語，
《中華成語故事》
每本一個小成語，一共20冊，20個耳熟能詳的成語小典故，每個故事都是古代人們智慧的結晶。每個故事還配備精美圖畫，并标注了拼音，适合3-8歲的寶寶親子共讀或獨立閱讀哦！
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