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用心教育學考研丨23教育學考研知識點Day86：教學設計

教育學考研必看教育理論（用心教育學考研23教育學考研知識點Day86）1

欄目介紹

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題目挑選均為高頻考點或曆年真題，對大家的複習是很有幫助哒！讓我們開始今年的戰鬥吧！

今日知識點 Day86 教學設計

教學設計，一般又稱為教學系統設計、教學系統開發，是指教學的系統規劃及其教學策略、教學方法的選擇與确定，以使教學效果達到優化的系統開發過程。也就是說，為了達到一定的教學目标，對教什麼(教學内容)和怎麼教(教學模式、教學方法、教學組織形式、教學媒體等)進行計劃、選擇與安排。教學設計是為教學活動制定藍圖的過程，它規定了教學的方向和大緻進程，是師生教學活動的依據，教學活動的每個環節都将受到教學設計方案的約束和控制。

随堂練習關于教學設計，下列說法錯誤的是（）（單選）

A .教學設計是一種形式化的拟定教案的過程，簡單的排定教學内容就完成
B.它規定了教學的方向和大緻進程，是師生教學活動的依據
C.是指教學的系統規劃及其教學策略、教學方法的選擇與确定
D.教學設計的第一步是确定教學目标

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上期答案：C

【解析】

A.說法錯誤，教學過程是教師教、學生學的共同的雙邊活動

B.說法錯誤，教學過程具有間接性，學生的認識是以間接經驗(書本知識)為主

C.說法正确，這是教學活動的特點

D.說法錯誤, 教師在教學過程中起主導作用，學生在學習過程中起主體作用

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今日題目的答案和解析将在明天公布

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明天見～

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