初中科學分層次作業-tft每日頭條

1.細菌的個體十分，絕大多數細菌的直徑隻有微米。如果在顯微鏡下觀察細菌，就會發現細菌細胞有三種基本形态：狀、狀、狀。【答案】

初中科學分層次作業（初中科學花的結構每日一練含答案解析）1

【考點】初中科學華師大版》七年級下冊》第七章植物和微生物的生殖與發育【解析】略2.小紅在桃花節觀花時突發奇想：如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結出果實呢？在老師的支持下，她和同學們一起進行了探究，步驟如下：①在果園裡選擇20朵含苞待放的桃花，将其平均分為A、B兩組。②将這些桃花的雄蕊（圖中②和③）去掉，并分别套上透氣的袋子。

初中科學分層次作業（初中科學花的結構每日一練含答案解析）2

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。④将桃花花粉塗在A組花的柱頭上，将梨花花粉塗在B組花的柱頭上。請根據他們的設計完成下列問題：（a）該實驗的變量是。（b）步驟③和④完成的是植物生殖中的傳粉過程。（c）傳粉、受精之後，A組桃花的多數結構凋落，惟有子房壁繼續發育成果實，其中子房裡的（填圖中序号和名稱）發育成種子；B組桃花則沒有結果，說明給桃花授梨花花粉不能結出果實。【答案】花粉（或花粉的類型） ⑥胚珠【考點】初中科學華師大版》七年級下冊》第七章植物和微生物的生殖與發育【解析】略3.在探究微生物生長與溫度關系的實驗中，我們将A瓶放在溫度為O℃的冷藏室裡，把B瓶放在室溫為25℃的實驗室裡（如下圖），其目的是。

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