遊戲名稱：老鷹抓小雞
遊戲目标關鍵詞：
籃球運球；控球；躲閃；快速反應；觀察。
遊戲玩法：
幼兒在場地上持球準備，選定一名幼兒充當老鷹角色，其餘幼兒為小雞，教師扮演雞媽媽。遊戲開始，幼兒在教師身後随意運球；充當老鷹幼兒在運球同時去破壞另外幼兒的籃球，其餘幼兒運球躲避；教師張開手臂保護身後幼兒。如果球被老鷹破壞掉，則在一旁等待，看最後剩下幾名運球幼兒，遊戲可互換角色、分組多次進行。
體育教育不止于體，适宜的體育活動對于幼兒的大腦發育、心理健康和意志品質都起着重要影響。幼兒時期是興趣與習慣養成的重要階段，在體育活動中，孩子不僅可以得到體格的鍛煉，同時也要調動智力和心理等方面的潛力，在符合幼兒的規則下，感受體育活動所帶來的成就感和趣味性，并體驗到自身潛力的激發與釋放。從而激發幼兒更積極地參與到體育活動和投入到體育鍛煉中。
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