關注語文教學發展，解決語文學習困惑。

寒假期間，碰到幾個六年級的學生，他們在小學低年級階段，語文成績也是相當不錯的，經常考出接近滿分的成績。在整個語文學習的過程中，家長的關注度也比較高，引導閱讀，做好寫作積累等輔導工作。面臨小升初的選擇，孩子們普遍感慨，想考到95分以上真是太難了，不是自己不努力，大概就是天賦如此，學習能力有限。班上語文成績最好的同學，可能也是在95分左右徘徊，也不是次次能考出高分好成績。你以為小學低年級階段做好了各種準備，但是到了六年級還是覺得時間不夠，因為考試不會隻考語文。升入初中後，面臨更多學科的學習，留給語文學習的時間就更少了，想拿95分的高分，的确很難了。

但好成績的背後，一定是付出了不少努力。是課後的大量閱讀，也是家長在輔導孩子語文學習上，所付出的時間和精力。上課認真聽講，課後有一套自己複習的方法，主動學習的目标性也比較強，已經非常熟悉語文學習的方法和過程，這樣的同學隻要能夠按照自己的節奏，拿到95分是不難的。覺得有困難的同學，基本在80分左右，有明确的進步心，但是沒有找到自身的問題，學習習慣和學習方法的錯誤，也是影響成績的。你以為很多知識點都已經掌握了，課文也提前學完了，但是缺少了積累的環節，刷題的時候，正确率就不高。寒假不妨先做好這3件事，考到95分，開學後語文學習一點也不難。

1、語文學習的積累不是多刷題

很多家長認為，想要保持一個高分的成績标準，語文學習也要多刷題。經常拿優秀學生的學習經驗來舉例，六年級學生語文考了96分，都是因為他在課間10分鐘還在寫卷子。聽說他每天都寫一篇作文，語文考試次次作文滿分。從一年級開始，這些學生就拼命練字，練出了印刷體，人家的考試卷，語文老師給100分都不過分……這樣的解釋，是對語文高分的偏見。拿到95分的難度，不是在該休息的時間拼命刷題，也不是從小就練字，而是找到了适合自己的語文學習方法，有的同學是做練習，有的同學是背誦，也有的同學通過閱讀和寫作，提高自己的語文綜合素養。

語文學習确實是一個積累的過程，不管是什麼學習方法，都需要積累才能見真章。不斷地練習，其實也是積累的過程，隻是過程帶來的結果是因人而異的。寒假沒有了語文作業，也沒有刷題練習，那積累什麼才能為開學後的語文學習做好準備呢？一定是積累基礎，生字詞的學習和梳理，成語的學習，修辭手法的理解，都是我們應該在寒假進行鞏固的知識點。能考出95分以上的高分成績，說明到了六年級後，基礎知識點的學習已經完全沒有問題了。

語文學習到這個程度，說明學生沒少在課後去為基礎知識點的學習下功夫，這個積累的過程，到了六年級見效了，也有可能就是從一年級開始，孩子就是在寒暑假去積累和複習生字詞句的學習。80分左右的學生，更需要對基礎知識的鞏固，家長可以在寒假，重點幫助孩子去梳理上學期的生字詞和預習下學期的生字詞，争取做好查缺補漏，消滅基礎問題。

2、保持閱讀速度，是提高閱讀能力的途徑

小學階段，能讓學生保持一個閱讀習慣是非常不容易的。六年級的同學語文能考95分，說明是一個閱讀習慣非常好的學生。他至少要具備主動閱讀的意識、較高的專注度、能夠每天保持閱讀積累在1個小時以上，同時理解能力也會在閱讀過程中不斷提高，這才是一個積極的閱讀練習積累過程。對于大部分小學生來說，光是做到主動閱讀就很難。對閱讀沒有興趣，專注度太差，成為不少小學生在閱讀上面臨的最主要的問題。還有家長也很難去打造一個良好的閱讀環境，畢竟手機和書比起來，在家長眼中，手機裡的内容更有趣，能讓自己得到一定的放松。甚至寒假在家，家長也很難陪伴孩子，手機不離手就是因為要時刻回複郵件。所以，想要孩子在閱讀上有一個積累的過程，寒假是不能錯過的閱讀時間。

家長在寒假，應該以閱讀興趣為指導，讓孩子投入到閱讀的熱情中去。而不是像完成任務一樣，等待家長來布置閱讀什麼内容，閱讀幾本書，以此作為寒假語文學習的考量，這是不科學的。保持閱讀，是提高閱讀能力的途徑，但不是唯一途徑。閱讀也可以是多樣化的，孩子喜歡看的閱讀物，漫畫、繪本，也可以在寒假大量閱讀積累，提高孩子的邏輯思維。孩子喜歡看的科普書，也可以作為語文學習主動性的切入點，激發孩子的探索欲，這樣才能主動閱讀，培養好閱讀習慣。想要在六年級考出95分以上的好習慣，隻靠六年級寒假閱讀是不夠的，閱讀是長期的過程，請家長們在一年級就培養好孩子這個學習習慣。

3、認真的答題習慣，決定高分

語文不像數學，在小升初考試中，也是需要有一定的運氣，出了基本錯誤的問題，還應該規範書寫，培養好認真答題的習慣，才能決定同學們考出語文高分。閱讀更是需要積累的，尤其是在小學階段，有時間也有精力，更應該大量閱讀積累。閱讀給語文帶來的學習效果，也具有滞後性，并不會說在六年級的寒假，我補充閱讀了多少本課外書，小升初的語文考試，就能考出95分的高分，而是在閱讀積累過程中，一定是建立了相關的理解方法，把閱讀訓練得到的知識點，轉化成了閱讀理解的能力，才能積累成優秀的考試成績。

語文是綜合性學科，高分成績也要有必然性和偶然性，良好的學習習慣是必然的，認真答題，規範書寫，更是需要同學們刻苦練習。寒假的時間轉瞬即逝，開學後，想讓語文學習更輕松，除了做好銜接工作，更是需要同學們做好這3點：積累、閱讀和答題習慣，如果你願意在寒假嘗試這3個學習方向，小島老師也會期待你的好成績。歡迎留言或評論。