小學生用瓶子自制簡單過濾器?圖為該校的花樣課程之一軟陶制作 屈麗霞 攝，今天小編就來聊一聊關于小學生用瓶子自制簡單過濾器?接下來我們就一起去研究一下吧!

小學生用瓶子自制簡單過濾器

圖為該校的花樣課程之一軟陶制作。 屈麗霞 攝

中新網太原3月27日電 (記者 屈麗霞)利用廢舊材料自制飲水過濾器、制作模型模拟發電廠發電、用竹簽制作十餘種大橋模型，這些是27日山西省太原市晉源區一電學校科技節成果展上學生的創意作品。

當天，科技節成果展在該校操場上舉行，400多名小學生們制作出170餘件科技創意作品，整齊碼放在一長排書桌上，供全校學生及家長代表參觀點評。

圖為太原市晉源區一電學校小學生設計的電路作品。 屈麗霞 攝

記者在展品“好玩的過濾器”旁看到，大紙殼上鑲嵌有5層礦泉水瓶。該校三年級學生付海童介紹，“這個作品是我們利用家裡的廢舊材料，比如閑置許久的飲水機、破舊衣服等制作的。”

當天的成果展中，校方為所有參展學生頒發獎狀，包括科技獎作品類、科幻畫類、演講類等。 屈麗霞 攝

“我們這個作品的第一層瓶子有個小孔，水倒入後可以流入第二層，第二層的過濾材料是小石頭，可以過濾水中大的雜質。第三層是沙子，過濾一些小雜質，第四層是活性炭，過濾細菌、病菌、重金屬等。最後一層是棉布，可以濾出更純淨的水。”作為“好玩的過濾器”作品的另一位創意者，孫藝珊向記者詳細介紹作品。為了展出效果，兩個孩子在課餘時間用各色橡皮泥在瓶子和展闆上做出彩虹、笑臉的造型，十分可愛。

圖為科技老師将幹冰放在器皿中，與學生互動。 屈麗霞 攝

王一斐是該校五年級學生，她的作品靈感來自于父親的工作單位，“我的作品模拟爸爸工作的太原第一熱力發電廠，我從小耳濡目染，就對發電原理很感興趣。”王一斐的作品大氣簡潔，用各種材料搭建的不同車間，形狀各異。“這是儲煤廠，煤從這裡運到車間，在燃燒過程中轉化為熱能，變成水蒸汽的動能推動汽輪發電機産生電能。最後，燃料燃燒後的煙氣通過脫硫塔煙囪向外排出。”

圖為山西省太原市晉源區一電學校科技節成果展展品“好玩的過濾器”。 屈麗霞 攝

學生們對作品的介紹令不少家長啧啧稱贊，該校校長李雁鴻介紹，“在不少學校，科技是小學生的副課，但我認為，科技很重要，要讓孩子們從小接觸，在他們心中種下一顆動腦動手的種子，将來會長成一顆綠意蔥茏的參天大樹。”

圖為山西省太原市晉源區一電學校科技節成果展展品“火力發電廠”。 屈麗霞 攝

據了解，為促進學生全面發展，該校開設特色花樣課程，包括衍紙、版畫、編織、科技、沙畫等26個課程。李雁鴻表示，“我們采取校内加校外，課中加課外的模式。校内和課中由老師們來講解，課外内容是學校開設的各式花樣課程。在校外活動中，我們會帶學生去參觀科技館、參加科技比賽等。”

“參與感是學生們愛上科技、愛上創新的不竭動力。”李雁鴻介紹，為鼓勵學生們的創作熱情，當天的成果展中，校方為所有參展學生頒發獎狀，包括科技獎作品類、科幻畫類、演講類等。

科技老師為學生表演“空氣大炮”、“火焰手”等節目。 屈麗霞 攝

除成果展，科技節上還有小學生科技漫畫展、投石車表演、科技展演、無人機飛行展示。科技展演環節最為熱鬧，科技老師們演出“空氣大炮”、“火焰手”等節目，學生們紛紛上台互動，台下驚呼不斷。

“多樣的表演和展示可以讓學生們知道，他們的科技作品制作隻是起點，以後的生活中他們還會有更大更高的目标。”李雁鴻說。(完)