手抄報非物質文化遺産小學-tft每日頭條

手抄報非物質文化遺産小學（我是小小非遺傳承人）1

中國是一個曆史悠久的文明古國，全國各族人民在長期生産生活實踐中創造的豐富多彩的非物質文化遺産，是中華民族智慧與文明的結晶，是中華文化的瑰寶。對非物質文化遺産的保護與傳承，念茲在茲。在喜迎虎年多彩快樂的寒假生活中，沈陽市實驗學校小學部開展“我是小小非遺傳承人”——非遺剪紙，主題手抄報創作活動。

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手抄報非物質文化遺産小學（我是小小非遺傳承人）3

讓孩子們的觀念動起來——了解剪紙合作研究

孩子們通過向美術教師請教、書籍、網絡等方式，了解剪紙的來曆、分類、寓意、用途，以及用紙的選材、制作的過程。和爸爸媽媽一起研究，從作畫剪到折紙剪到自由剪再到拓、刻、剪相結合，内了解的内容逐步增多、加深，孩子們的興趣越來越濃，他們在了解非遺剪紙的過程中發揮了想象，活動了雙手，享受了快樂，學會了合作。

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讓孩子們的眼睛動起來——捕捉美麗發現美好

生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛！實驗學校小學部的孩子們對富有創意的剪紙作品充滿好奇，體會到以數據有審美與使用雙重功能的特征，增強孩子們對美的敏銳捕捉能力、求知欲望和感受美的能力，培養孩子們的動手動腦能力、審美能力。

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讓孩子們的雙手動起來——打開腦洞展現自己

剪紙藝術靈活地結合地域文化、時代特征自主創新，巧手輕舞、剪影千姿、藝彩人生，讓孩子們全面感受非物質文化遺産巧手剪紙的神奇魅力，一把剪刀一氣呵成激發了越來越多的興趣愛好者了解剪紙，愛上剪紙。本着提倡自由創作的理念，為學生們提供展示文字、書寫、美術才華的舞台，實驗學校小學部的孩子度過了快樂的假期。

中華文化延續着我們國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，也需要與時俱進、推陳出新。對非物質文化遺産的深厚情結，讓我們更加堅定文化自信，用心、用情保護好、傳承好、利用好非物質文化遺産，挖掘其豐富内涵，使之綻放出更加迷人的時代光彩。

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