大家都說，孩子就是祖國的花朵，花朵尚分幾千幾萬種，在祖國的花朵們中，也自然少不了幾簇“奇葩”向陽開。每個小朋友在小學時期都是創造力極為豐富的年齡段，有時候天馬行空的想象力讓大家忍俊不禁，感歎他們的腦洞之大。下面這些小學生的造句，語文老師看後哭笑不得，大家又有什麼看法呢？

第一個小學生寫的是一個比喻句，前面把老師比作美麗的孔雀，後面筆鋒一轉，把老師比作“獅子”，可能是自己有時候皮過了頭，被老師教訓了吧！誰小時候沒被老師訓過呢？這個小朋友敢于這麼寫，老師一定是個溫和的老師！評語寫的是“比喻用得好”，老師還真是心大啊！

第二個句子來源于一次語文小測，本來是讓孩子用“感動”造句，沒想到這個小朋友不走尋常路，寫的是“貓是一種敏感動物”，這句話确實沒錯，但是“感動”應該是一個詞，拆開用的話……似乎也沒什麼毛病！還有第二句的“課本”，“吃香”，真可謂是神來之筆啊！這裡需要提醒一下，是“香蕉”不是“交”哦！最後一句确實超出了小編的想象，“原來他是我爸”，這句話，難道你之前不知道誰是你的爸爸嗎？

第三個句子也是絕了，小朋友是在寄托自己的願望嗎？想讓老師巴結自己？還是想成為首富之子呢？老師看了估計也是扶額，沒辦法，隻能讓這個孩子家的“首富”來一趟學校了！這個小朋友真是“坑爹”代表，不妨給自己的爸爸設立一個小目标——成為世界首富！

第四個應該是一出情景對話，原題是叫學生打電話給小明的媽媽，說一下小明暈倒的事情。且不說應該禮貌用語，叫聲阿姨什麼的，這個學生和小明媽媽“演出”的這幕“母不認子”的“狗血戲碼”應該很多編劇都不敢這麼寫吧！小明應該已經“哭暈在廁所”！将來這個小朋友要是進軍小說界或者電影界，相信一代“悲劇狗血”大師将要出現在大衆視野啊！

從第五個句子裡我們可以深切感受到金錢對于這個小家夥的沖擊啊！先是誇家裡有的是錢，有的是車，然後表示隻要買香車，美女就會蜂擁而至。不得不說，現在有些小朋友的價值觀有些扭曲啊！老師評語也是教育小朋友“樹立正确的價值觀”，哪怕目前生活環境優渥，老一輩“艱苦樸素”的精神可不要抛在腦後了喲！

第六個小朋友的關聯詞造句令人大跌眼鏡，一大批“爸爸”、“美女”映入眼簾，這位爸爸在孩子心目中的形象可是和美女脫不了幹系啊！孩子的媽媽知道了，指不定怎麼說呢！

最後一個小學生做的是一道選擇題，題目是問小朋友怎麼樣才會快樂，小朋友選的是“整天吃喝玩樂”，這應該也是當今大部分人的想法吧！但是懶到這種程度真的很不好哦！幫爸爸媽媽做些力所能及的家務、幫助有困難的人、努力學習收獲好成績，做這些事帶來的快樂遠比在家裡“躺屍”來得實在喲！

一言以蔽之，小朋友腦洞大開是每個人成長都必須經曆的階段，想象力和創造力豐富是好事，但是家長也要注意引導孩子正确的三觀，小心在最單純的年紀就誤入歧途，所謂“玉不琢不成器”，孩子是家長一生最得意的作品，請各位家長在看完孩子“奇葩”作品後不要一笑而過，好好教育孩子才是正道