教育從古至今都是我們十分關注的内容之一。我們堅信教育能夠改變人們的生活，提高人們的素質。孔子是我國最早的教育學家，他一生培養了衆多的弟子，這些弟子在他因材施教和諄諄教導下，成為了春秋時期重要的人物。

我們現在都尊稱他為聖人，對于他的許多教育方法都表示贊同。令人吃驚的是，孔子在教育弟子時曾經也說過髒話。但這句髒話，沒想到竟然流傳了2500多年，如今成為了當代老師教育中使用的慣用語。

孔子，公元前551年出生，是春秋時期魯國人。他是古代偉大的教育學家、政治家、是儒家學派的創造者。更為重要的是，他開創了私人講學的風氣，作為當時富有博學之人，許多人紛紛慕名而來參與到他的課堂中來。

孔子的教育思想非常先進，他是中國曆史上第一位提出人的天賦都是一樣的，真正使人們有差異的是後天的教育和所處的社會環境。所以他提倡每個人都要去接受教育，用後天的教育來提高自己的個人素質，成為更有素質的人。

他提倡有教無類，廣泛的招攬學生，讓想要學習的學生都進入他的私學之中，這個措施打破了貴族對學校教育的壟斷，讓無數的平民受到了教育。在教育中，孔子要求弟子們不恥下問，強調學習和思考相結合，這樣才能更好地去理解知識。

除此之外，孔子是第一個在教育實踐的過程中采用因材施教方法的教育家。通過對學生個體的不同判斷，孔子為他們制定了不同的教育方法。在判斷弟子的不同中，他發現了每一位弟子的閃光點，并進行引導，最終培養出了各行各業的人才。

在教育的過程中，孔子曾經也被弟子的态度氣到，最終飚出髒話。令孔子非常氣憤的弟子名叫宰予，他在聽說孔子的名聲後，進入到了孔子的門下，成為其弟子。

在課堂之上，宰予思想活躍，能夠與孔子對答如流，也是極少數對孔子學說提出異議之人。

宰予對孔子所推行的為父母守孝三年的制度非常不滿，甚至對孔子學說最核心的仁也不完全認同。他經常在上課之時，詢問孔子許多非常刁鑽的問題。這些問題十分難以回答，可孔子能運用到自己的知識巧妙地進行回答。

私下裡，兩人也會進行交談，孔子對他十分滿意，認為他能夠深思其中的意義，也因此對他就寄予厚望，認為他在日後一定大有作為。可宰予這個人唯一的缺陷就是身體不是很健康。

有一次上課，宰予竟然直接在課堂上呼呼大睡，這讓孔子非常氣憤。古人對時間十分看重。孔子認為白天時光短暫，學習的時間本就少之又少，所以更應該抓住一切時間來學習探讨知識。因此他認為宰予白天睡覺就是懶惰和十分愚笨。

孔子生氣地責罵他說:“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬也。”

意思就是說腐爛的木頭不堪雕刻，糞土的牆面不堪塗抹。孔老夫子用朽木和糞土對他嚴加斥責，通過這件事孔子認為他言行不一，說自己以後觀察人不僅要依靠語言，更要依賴于行為。

孔子用粗魯的語言來教育宰予，但語氣更像是父親對于兒子的教導。他知道宰予的身體素質不好，精氣神容易不足，孔子明白其中的緣由，才不由得發自肺腑的感慨。孔子對宰予有很大的期待，希望通過自己的話語來改變他。

宰予也不負衆望，在被孔子教育之後，潛心學習，跟随孔子周遊列國，多次在齊國和楚國之間遊曆。最終成為了孔子弟子中的領頭人，是著名的孔門十三賢之一。宰予在唐朝時被追封為齊候，宋代時被追封為臨沂公，明朝嘉靖期間被尊稱為先賢宰予。

孔子當時對宰予行為的不滿，所說的那句“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬也”竟然會流傳2500多年，成為了當代老師的慣用語，這句話相信很多學生都聽過吧。

人們的天性通過外界是很難進行改變的。這句話多是用來始終無法更改或者事情無可挽回的敗局。

老師們使用這句話時，除了表達自己的不滿之後更多的是表達自己對于學生的期待。每一位學生都代表着老師對他們的期望，他們實在不忍心看着自己的學生碌碌無為、荒廢自己的人生作為老師說出這句話是希望能夠引導學生走向正途。

學生在犯錯時，老師不能立即對其進行否定。就比如宰予上課睡覺，孔子雖然生氣，但還是一直在引導他走向正确的方向。當老師使用正确的方式對學生引導，一定程度上會讓學生迷途知返，讓學生們激發内心的無限可能。

教育是非常重要的行業，我們當代的老師更是肩負着教書育人的職能。國家和家庭的希望都在學生身上，每一位學生都因為個體的差異在學習知識時展現出不同，所以老師發現并引導學生們走向正确的人生之路，最終實現他們人生的宏偉藍圖。

所以老師們在使用孔子這句話時，更多的是體現老師對他們的期待。老師們誨人不倦的精神，他們并不會不管自己的學生反而是利用嚴厲的态度來教育。老師們的苦心人盡皆知，希望大家都能夠諒解老師們的良苦用心。不要因為老師的這句“髒話”就放棄自己。

孔子被我們尊稱為教育的先祖，更多的原因是他新穎的教導方式。他因人而異進行因材施教，在最大程度上激發學生們的潛能。他在面對宰予上課睡覺，氣憤不已但更多的是對他懶惰的不滿，最終在孔子正确的教育之下，宰予被後人尊稱為聖賢。宰予的成功如若沒有孔子想必完全就會是相反的方向。

教育本就是一個國家的根本，老師們作為引路人更加明白重要性。在許多教育理念的加持下，每一位教師都有着自己獨特的教育方式，在宰予這件事情流傳之後，想必每一位老師都有更好的方式來教書育人。