2018年對高考改革有所了解的人，都清楚一個明确的信息：今後高考的區分度主要在語文。什麼是區分度？總分高低的區分、重點非重點的區分、是否錄取的區分、專科與本科的區分！

高考改革後，三門統考課語文、數學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區分度來講大大降低；數學在今後的命題中要大幅度降低難度，區分度也會較大下降，隻有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區分度會最大，最容易拉開學生檔次。

另外國家教材委員會決定，首先強化語文、曆史、道德和法制（高中思想政治）三科教材統編統審統用。目前從2017年秋季學期起，小學一年級、初中七年級已經開始用新教材；2018年秋季學期起，高中一年級也将開始使用新版語文、曆史、思想政治教材；2020年小學一年級到高三年級全部用新教材。

這個信号說明什麼？說明從幼升小一直到高考更大地鼓勵每個學生增加語文學科知識的深度、廣度。

今後高考語文閱讀題量持續增加，提升閱讀深度廣度迫在眉睫！

高考語文閱讀題的選文範圍，将會遠遠超出高中教材和一般高中生的認知範圍。難度、深度、廣度，全面向學術級、經典級看齊！隻看《讀者》和四大名著，别說高考語文，中考語文都将應付不來！

原來所有的考題題面隻有2000多字，以後的題面閱讀量有可能會增加到5000字甚至更多。如果考生閱讀欠佳，對于做題速度、理解水平等都會受到很大影響，有的考生甚至連題都沒時間做完。

2017年高考全國卷Ⅱ卷作文題，沒有傳統文化的積累根本無從下筆。

注重中國文學教育，應用文要考，文學類更要考查！

高考以前愛考實用文，一個文學類，一個應用類，二選一，“有一年考了劉震雲的一篇小說，結果選他的文學類題目答題的隻有8%~15%。剩下大部分考生選了應用類的。我們發現之後，第二年就調整了。現在文學類也要考，應用類也要考。否則，語文課堂不講詩，不講散文，不講小說，最終中國的文學教育也崩潰了”。

提高閱讀速度，做到快讀快懂

在了解文體特點的基礎上，利用圈點批畫的方法，迅速提取文章關鍵信息，然後，在審好題幹的情況下，帶着問題在文章中找答案。比如，論述類文本要注意劃出論點、論據、論證，文學類文本要注意把握情感的變化，小說還要注意情節的發展線索，實用類文本注意提取信息等等。

平時要養成快速泛讀的習慣。這裡講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要内容就可以了。要确定一個明确的讀書定額，定額要結合自己的實際，切實可行，可多可少。例如每天讀20頁，一個學期以18周計算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

高考語文閱讀試題講究方法，提高節奏效率。

閱讀試卷要學會利用印刷的細節，如書或文章的标題、副标題、小标題、斜體詞、黑體詞、腳注、标點符号等，對書和文章進行預測略讀。預測略讀要了解出題人的思路、文章方式，以便把握大意，有關的細節及其相互關系。

以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、文章風格、口吻或語氣等。閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然後略去細節不讀，以求得略讀速度。注意轉折詞和序列詞。轉折詞如等；序列詞等。

答題時間注意分配

總共150分，考試時間150分種，平均每分鐘得1分。要給作文留足50分鐘的時間。拿到試卷快速浏覽全卷，大體弄清試卷的闆塊結構、各種題型，此時切忌一邊看題一邊急着搶時間考慮答案，因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對于作文，無論是什麼題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話可說，一定可以寫好。大體浏覽一遍，心情就會慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。

選擇題全部做完後，便集中時間填塗答案，要注意：首先在所選答案的方框内一次性做好記号，如打小，或者塗黑點，并按題号再一一核對無誤，然後一次性按要求規範填塗。

文言文需要15-20分鐘時間，選擇題一定注意排除法，加大語境意識。翻譯題要注重直譯，逐字逐句落實。

現代文閱讀需要35-45分鐘時間，要求同學答題前，都要默想一下現代文閱讀之口訣。即：問什麼答什麼，怎麼問怎麼答;就近找答案，盡量抄原文;抓住關鍵詞，短語答題目，分條來排列;要用肯定句，原文中找依據;一篇文章看開頭和結尾，一個段落看第一句和結尾句。

作文時間要确保55分鐘，利用10分鐘左右的時間審題立意，并列好提綱，然後用40分鐘左右的時間形成文字。

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