在大學，常聽到“學分績點”，今天我們就來看看學分和績點的區别。

學分，是用于計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為準。部分學校也有按學分收費的制度。我們學校就是這樣喲。

大學裡每一門課程都有一定的學分。隻有通過這門課的考試，才能獲得相應的學分。隻有學分積累到專業要求後才能畢業。如果提前修完所要求課程與學分，還可以提前畢業。學分制是一種更加靈活的彈性學制，為學生在校期間創造了更多的靈活性，包括在一段時間内申請休學、創業，鼓勵學有餘力的同學輔修、攻讀其他專業和學位。

對大學生來說，績點是一個非常重要的指标，它代表着你在大學整個學習階段、學習當中的課程水平。

單科績點的計算一般是60分時計一分。超過60分的，每多一分，績點增加0.1。也就是說，單科績點最高可以有5.0，5.0的績點也就表示你的這門課是滿分。當然，5.0的績點是不存在的。績點是從大一開始所有學科的平均值。績點等級是評估學習成績的一種方法，國内大部分高校通用的計算方法是：績點=分數/10-5，績點等級表如下：

平均學分績點（Grade Point Average，即GPA）是以學分與績點作為衡量學生學習的量與質的計算單位，以取得一定的學分和平均學分績點作為畢業和獲得學位的标準，實施多樣的教育規格和較靈活的教學管理制度。

平均學分績點（GPA）有多種計算方式，以标準4.0算法為例：将學生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學分，累加後再除以總學分，公式如下：

平均學分績點（GPA）=（每門課程的學分數*對應課程的績點）的總和/學分的總和績點在大部分高等學校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求平均績點達到2.8以上才能參與研究生的保送，同時也是獎學金、轉專業（雙修）、出國留學及交流項目的重要參考指标。

績點重要嗎？

數學重要嗎？

買菜的時候也用不着微積分。

英語重要嗎？

絕大多數時候你還是在講國語。

那你犯得着去勤勤懇懇地去看書練題，去考四六級嗎？

如果你的績點足夠高，那就不重要；如果你的績點不夠高，那就很重要了。

當然，績點不能決定一切。要不要刷分做學霸，具體還是要視個人規劃而定。但是你不得不承認的一點是，高績點往往意味着更多資源。保研和出國留學的情況下，績點是重中之重。

問題：績點1.0和績點4.0有什麼區别

大概就是你績點1.0還是單身狗，人家4.0的早就佳人在手，一切我有了

當你們學校有個規定，課程平均績點2.0以下畢業不能拿到學士學位證書的時候。你就知道1.0和4.0的區别了

想想我們學校說詳情請見管理手冊，然後管理手冊上寫“績點不夠不能拿學位證”。。。我有句mmp不知當講不當講，我難道不知道績點不夠不能拿學位證嗎？我想知道具體多少啊！

上周參加國獎評選，績點3.7的我因為證書太少了而被刷了（我大學三年考了5個證，三個獲獎證書；我後面一哥們大學三年6個證書，10個獲獎證書其中3個全國的；直接被證書秒殺）

在沒想好要去做什麼的時候，

學習，一定會是最好的選擇。

努力總不會出錯。

來源：大學生學術牆

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