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怎樣輔導學習提升
怎樣輔導學習提升
更新时间:2024-12-05 19:03:48

  輔導學習提升關鍵是要進行有效的輔導,有效輔導是有效教學的重要環節之一,是實施分層教學,因材施教的重要手段,是對課内教學的有益輔助及補充,有利于教師了解學生情況、溝通師生情感,有利于學生學習成績的提升。具體辦法如下:

  1、由于學生之間在知識技能基礎、理解能力、思維能力、學習方法、學習興趣等方面存在着個别差異,他們對課内教學的适應性不同,有着不同的輔導要求。教師要根據不同情況,分别制訂輔導方案。因此,對學生學習的輔導大多采用個别輔導或者集體輔導形式。

  2、有效輔導應把握重點一般說來,“補差”和“提高”是對學生學習輔導的工作重點。首先要認真分析學生情況,準确找出差的原因:是知識、技能基礎薄弱,還是方法、能力缺陷?是智力因素引起,還是非智力因素造成?是學生方面的問題,還是教師方面的問題,或者是在家庭、社會環境方面出現了問題?……然後針對問題原因尋找有效措施。

  3、補“差”先要補“心”,教師要注意培養學習興趣、消除自卑感,增強學習信心、調動學習積極性,多給予實事求是的鼓勵和激勵。除了知識技能存在缺陷外,學習落後者常常存在不善于積累、不善于綜合運用知識技能、死記硬背、學習方法不良或者不求甚解、不重視閱讀課本、不重視練習作業、不夠嚴謹踏實、學習态度學習習慣不良等問題。教師要積極進行探索,重視學習方法指導,針對具體問題靈活機動地設法解決。

  4、對優秀學生的輔導,可以适當增加學習内容和知識難度,滿足他們的學習欲望,進一步培養他們的學習興趣。此外,還可以指導他們進行課外閱讀,吸引他們參加語文課外活動。除了重點抓好“補差”和“提高”外,對于那些問題不多或者學習一般、尚未形成強烈的語文學習興趣,但是具有學習潛力的學生,教師也應适當兼顧,注意引導和指導,不能不聞不問。

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