1、明确教學目标：教學目标的制訂一定要全面、具體、适宜、可行。全面指從知識、能力、思想情感等幾個方面來确定，各目标的制定要以大綱為指導，體現階段、年級、單元教材的特點，符合學生年齡實際和認識規律，難易适度。其次，教學目标要明确地體現在每一教學環節當中，教學手段要都緊密地圍繞目标，為實現目标服務；
2、靈活使用教材：一節課上的好與壞不僅要看教學目标的制定和落實，還要看該教師對教材的分析、組織、整合及處理。要牢固樹立“用教材教，而不是教教材”這一思想。教師對教材的處理和教學方法的選擇上要做到
如何将英語課上得有特色
更新时间：2025-08-15 22:34:56
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