高中總共有三年的時間，高一是高中生活的第一年，高三是高中生活的最後一年。高考是高中最後一次考試。高中三年的學習成果雖然不能隻看高考成績，但是從高考成績當中，确實能看出來一些問題。

高一距離高考還有兩年多的時間，高一跟高考似乎不發生關系。真的是這樣嗎？其實不是這樣的，高一跟高考關系還是很大的。那麼，高一與高考有何關系呢？

（1） 高一學生的基礎打牢情況影響着高考基礎分的獲取

仔細分析高考試卷我們會發現：試卷當中有80%左右的題是基礎題。把基礎題拿下，我們就能拿到高考試卷當中的大多數分數。想要拿下基礎題，高一階段打牢基礎是非常重要的。

（2） 高一學生的适應能力影響着高考考場上突發情況的處理

從初中進入高中，高一學生要适應全新的學習環境。适應能力強的學生，很快能适應高中的學習生活。當高考考場上遇到突發問題時，适應能力強的學生也能盡快适應、完美處理。

（3） 高一學生的學習習慣、學習效率、學習方法等影響着高考成績

高考成績的影響因素是多方面的，比如高中生的學習習慣、學習效率、學習方法等。學習習慣不好，高考的時候可能發揮失常；學習效率低，同樣的題目，我們就是做不完；學習方法不好，我們努力但成效甚微。高一是培養良好的學習習慣，提高學習效率的關鍵期，高一學生要提高警惕、高度重視。

高一與高考有很強的相關性，關系顯著，高一學生要努力拼搏，給高考穩固根基打江山。那麼，高一學生怎樣努力，能跟同學拉開差距？

1. 提高學習效率，學一分鐘就要有一分鐘的效果

在學習的過程中，高中生要提高學習效率。學習效率是提高學習成績的保障。很多高中生努力學習，成績卻不見增長，主要原因是學習效率低。提高學習效率要求高中生有良好的時間觀念，把時間都利用起來，珍惜時間，争取用最短的時間學習最多的内容。

2. 錯題必反思，做一道題就要有一道題的效果

在高中，我們會做很多題。做的題多了，難免有做錯的題。對于錯題，高中生要做好錯題反思工作，錯題必反思。反思的時候，高中生要知道正确的解題思路是什麼，自己為什麼會做錯。把做錯的原因找出來，然後針對性改正，争取做一道題就要有一道題的效果。

3. 老師講的知識點及時總結，每天都要總結歸納

高一、高二的時候，老師會認真講解教材上的知識點。對于老師白天講的知識點，高中生要在晚自習的時候認真總結。總結哪些知識點聽懂了，哪些知識點沒聽懂。知識點之間有何聯系，相關的知識點之間異同點是什麼。做好總結歸納，我們的知識體系就完整了，用的時候就可以随手拿來了。

老師有話說：高一跟高考看似關系不大，實則有很強大的關系。高一是高中生活的開始，是為高考打牢基礎的階段。高一學生盡快适應了，把基礎打牢了，高考的時候就能拿到大部分基礎題的分數。而且高一是良好學習習慣的養成期，是學習效率的提高期，是學習方法的探索期。在高一把障礙清除了，把道路鋪好了，高考的時候就能順風順水、輕車熟路。高一是高中生活非常關鍵的一年，在高一，高一學生還需要做好哪些事情呢？歡迎在評論區留言，我們共同讨論。