1、多聽意見多修改
文章是客觀事物的反映。客觀事物是複雜的，人們對客觀事物的認識也要有個過程。隻有深入思考，反複加工，才能正确、恰當地反映客觀實際，表達好自己的思想感情。
2、好修辭，引據論典
這條主要突出的是在整體行文的基礎上要求文字潤色。很多同學的作文水平不高，既不是因為行文邏輯也不是文章結構，主要不足體現在文字措辭造句上。寫作文不同于寫日記，切忌記流水賬。
既然我們平時在課堂上學習了一些修辭技巧，那麼，在寫作時就要靈活運用，盡量應用一些新穎、富有鮮活氣息的修辭來增添文章的趣味性和哲理性。
3、巧布局，出奇制勝
個人的真情實感有了，但成文自然也不能信手拈來，胡謅一氣。否則成了自演自說的祥林嫂，不禁惹人厭煩。這時，就需要一些技巧的布局，使文章結構合理化、新穎化。文章結構就如一個人的骨骼，比如倒叙的寫作方法，将事情的結果放在文章開頭，避免了平鋪直述的行文方式。
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