Q

什麼是環境描寫?

A: 環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。其中，社會環境是指能反映社會、時代特征的建築、場所、陳設等景物以及民俗民風等。自然環境是指自然界的景物，如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

小升初的閱讀中，環境描寫作用題是必考題，考查形式如下：

1. 第一自然段是環境描寫，它的作用是什麼？
2. 文中對暖氣、煙霧、涼氣的描寫有什麼作用？
3. 選文畫線句子有什麼作用？……

短文中的環境描寫有什麼作用呢？

①烘托人物心情；

② 營造某種氣氛；

③為後文作鋪墊，埋伏筆；

④交待故事背景；

⑤表現人物品質或性格；

⑥貫穿全文的線索；

⑦點明文章中心；

⑧推動故事情節的發展。

答題格式：

①交代了故事發生的背景，突出了……的特點。（首段中出現了環境描寫或是天氣，要答出這個作用。） ②渲染了＿＿＿＿＿的氣氛。③烘托了人物＿＿＿＿＿的心情。④襯托出主要人物＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的性格特點或品質。⑤推動故事情節的發展，為下文＿＿＿＿＿做鋪墊。

真題在線

例1：

我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接着又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊出征的戰士，唱着凱歌整隊回營，帶着滿艙的戰利品。

閱讀題：

請寫出文段中描寫環境的句子，并寫出所起作用。

參考答案：

答：描寫環境的句子是“夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。”作用是渲染了靜谧氛圍，為後面船隊的出現做鋪墊。

例2：

采藥

閱讀題：

1.文章第一自然段中劃橫線句子描寫了破廟的環境，這樣的環境描寫說明了什麼？

2.文章最後一自然段中描寫了當時的環境，這樣的環境描寫說明了什麼？

參考答案：

1.答：交代了李時珍師徒采藥時住的破廟環境惡劣，襯托出李時珍師徒不畏艱辛一心采藥的優秀品質

2.答：襯托出在自然環境十分惡劣的條件下，李時珍依然勤奮記錄，說明李時珍師徒有勤勞執着的優秀品質。

例3：

深藍的天空中挂着一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種着一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻将身一扭，反從他的跨下逃走了。

——《少年閏土》

閱讀題：

說說這段話的作用。

參考答案：

渲染氣氛，襯托出了一個活潑剛健，動作利落、敏捷的少年閏土的形象。一位（勇敢）的少年形象展現在眼前，環境描寫起到（襯托）的作用。

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