文物修複專業好就業嗎主要學什麼-tft每日頭條

　　文物修複專業就業前景還是比較好的，現在文物修複師人員缺乏，但是要入行必須經過長時間的學習和實踐才能見到成效，所以想找一份好工作要有紮實的基本功。

　　文物修複專業就業前景較好，現在文物修複師人員缺乏，因為現在對于文化的重視程度在提高，而中國确實文物很多，需要保護、修複的工作量很大。但是要入行必須經過長時間的學習和實踐才能見到成效，所以想找一份好工作要有紮實的基本功。

　　拿上海來說，數據顯示，上海地區館藏文物超過200萬件，曆代留存的文物種類繁多，且由于年久失修，文物保護與文物修複工作量巨大。早在60多年前，就設立了文物修複工場，然而，目前上博僅有文物修複師16人，上海圖書館有修複人員10人。

　　這主要是因為文物古迹修複專業在現代社會科學領域是最為複雜的專業之一，雖然崗位薪資不低，但需要相關人員具有豐富的多學科領域的知識儲備，而這類人才的培養周期相當漫長，無法滿足日益增長的職位空缺數量。

　　隻要有了足夠的知識儲備，以及紮實的實踐技能，修複人才不愁找不到工作。何況如國家博物館、藝術館，以及各地方檔案館、圖書館中與文物修複相關的崗位都是在事業編改革浪潮之下保留“編内待遇”的崗位，在經濟發展不可莫測的今天，就業職業穩定性也更有保障。

　　文物修複專業畢業生可到文化、文物、博物、環保、建設、公安、海關、旅遊及科研、高校等部門，從事教育、科研、設計、開發、管理等工作。

　　《考古學概論》《文物學概論》《博物學概論》《普通化學及實驗》《有機化學及實驗》《分析化學及實驗》《普通物理學》《高等數學》《防腐防黴殺菌概論》《文物修複與保護實驗》《古建保護與維修》《文物近代分析技術》《文物與環境》等。

　　文物修複專業教育的特點是文、理、工交叉滲透，現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科的基本知識和曆史、文物考古的一般知識，又掌握文物保護材料應用、文物材質分析和文物保護修複等實際操作技能。

　　例如：培養能在考古、博物館、文物管理機構從事文物保護與科學研究工作的高級專門人才。