楊婷婷是鹹陽市武功縣羅古九年制學校的一名普通女教師。多年來，她紮根鄉村教育，嘔心瀝血、教書育人，用愛托起了農村孩子的美好未來，用責任和擔當譜寫了人民教師的華美篇章。

鹹陽市武功縣羅古九年制學校師楊婷婷與學生在一起

——築夢路上，越走越遠。在上小學時，她看到數學老師那徒手繪成的标準圖形、聽到教室裡回蕩着語文老師那抑揚頓挫的甜美聲音，她暗下決心，自己将來也要當一名老師！

功夫不負有心人，1998年9月，年僅十六歲的她終于如願以償地走進了陝西省鹹陽師範學校的大門，踏上了自己的追夢之旅。三年後，終于實現了夢想，2002年9月，被分配到當時的羅古初級中學（2016年更名為羅古九年制學校）任教。幾年下來，工作上兢兢業業的她又有了新的夢想：她不僅要當一名教師，更要當一名有突出貢獻的名師！十五年來，她始終耕耘在鄉村教育這片貧瘠的土地上，以滿腔的熱情在織夢、追夢路上越走越遠。

——愛育桃李，責顯擔當。2011年9月，她發現班上一個求知若渴的陽光少年――金某，整節課眼神緊盯着老師走，就是不舉手發言。當她提出讓金某當英語科代表時，惹來全班孩子的哄堂大笑，因為大家都知道他英語基礎非常差。後來楊老師和他談心，鼓勵他，信任他，讓他繼續當科代表。他每天課前來辦公室讓楊老師檢查他背誦掌握情況，這種學習熱情感動了每一個學生，後來，他取得了令人驚訝的進步，考入了理想的高中。

2015年，九年級四班學生李同學母親久病卧床，父親精神失常，家庭情況特殊，生活十分困難。她衣着破爛，性格内向，沉默寡言，和别人說話總是戰戰兢兢，讓人看了痛在心裡。楊老師得知情況後，專門抽時間與她交流談心，經常給李同學提供衣服和生活學習用品，幾次下來，她感覺有些不好意思了，她就把這些物品放在辦公室固定地方，讓李同學放學後自己帶回家……

——用心工作，用愛育人。羅古九年制學校遠離縣城，是武功縣生源最差的學校之一，她深深地懂得自己所肩負的責任“用心去工作，用愛去育人”成為她的座右銘。2008年，她第一次帶畢業班英語課，她忍痛把孩子放在家裡讓老人照看，潛心鑽研，用心授課，結對幫扶，最終換來了當年中考英語成績全縣第六名的好成績。

該校農村留守兒童多，學生英語基礎普遍較差，一部分學生對英語學習産生厭學情緒，兩極分化嚴重。她通過探索與實踐，在課堂上用靈活的教法，注重學法指導及學習習慣培養，讓學生樂于學習，善于學習，不斷提高學習興趣，樹立自信心，優化課堂教學。實踐證明，這一教學方法是成功有效的，是符合羅古學校學情的。

——不忘初心，播種夢想。作為一名青年教師，她始終虛心地向富有經驗的老教師學習，向省市級名師學習，不斷為自己設定目标，努力探索實現目标。2015年她有幸成為鹹陽市名師工作室成員，在業務上更快地成長了起來。她針對學情不斷研究、探索創新，提高效率，形成了自己的英語課堂教學特色――“學生學得快樂，老師教得輕松”。

多年來，她在三尺講台上不斷織夢、逐夢、圓夢，也在不斷成長着、收獲着。撰寫的多篇論文，在《武功教研》發表；每次考試中，所帶班成績一直領先；任初三英語以來，多次受到縣局表彰；多次應邀，赴北營初中、崗子中學等校講授示範課；2017年暑假，為全縣英語老師進行專業課培訓……

15年不尋常的歲月，楊婷婷一直紮根鄉村，以自己赤子之心為農村孩子們的未來撐起一片藍天，而這一切在她看來，僅僅隻是個開始，她的心中一定還有着許多許多更美的夢……（文/王航國 許閃鵬）