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初中數學角平分線結論
初中數學角平分線結論
更新时间:2025-11-07 12:37:50

一、知識梳理:

角平分線的性質與判定

1、角的平分線的性質:角的平分線的性質:角的平分線上的點到角兩邊的距離相等.

用符号語言表示角的平分線的性質定理: 若CD平分∠ADB,點P是CD上一點,且PE⊥AD于點E,PF⊥BD于點F,則PE=PF.

2、角的平分線的判定:角平分線的判定:角的内部到角兩邊距離相等的點在角的平分線上.

用符号語言表示角的平分線的判定:若PE⊥AD于點E,PF⊥BD于點F,PE=PF,則PD平分∠ADB

3、角的平分線的尺規作圖

角平分線的尺規作圖步驟:

(1)以O為圓心,适當長為半徑畫弧,交OA于D,交OB于E.(2)分别以D、E為圓心,大于

DE的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB内部交于點C.(3)畫射線OC,射線OC即為所求.

4、三角形的角平分線:三角形的三個内角的角平分線交于一點,且到三邊的距離相等。

角平分線的性質定理與判定定理的區别與

(1)角平分線的性質定理中的題設“在角的平分線上的點”,這個點不是一個點,實際上是指角平分線上的任

意一點,或者說是角平分線上的所有點都具有“到角兩邊的距離相等”的性質。

(2)角平分線的性質定理與判定定理是兩個互逆定理,是兩個互逆的真命題。要從題設、條件與結論的關系上

理解它們的區别和聯系。點在角平分線上點到這個叫的兩邊的距離相等。

(3)角平分線的性質定理與判定定理在應用時的作用不同。性質定理的結論是确定點到角的兩邊的距離相等的問題。判定定理的結論是判定點是否在角平分線上的問題。

初中數學角平分線結論(初中數學角平分線性質)1

初中數學角平分線結論(初中數學角平分線性質)2

初中數學角平分線結論(初中數學角平分線性質)3

初中數學角平分線結論(初中數學角平分線性質)4

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