從什麼時候開始，你真正地感受到了教育内卷？

身邊很多人的答案都是：幼兒園。

幼兒園階段，孩子的心智發育并無特别明顯的差别，但家長對于孩子的關注和投入卻明顯存在差異。

同樣是老師布置一個任務，有的家長會敷衍完成甚至直接忽略，有的家長卻會和孩子一起認真對待，最終拼盡全力完成讓自己滿意的作品。

後者，往往也會被認為是一種内卷行為。

如果認真對待老師布置的任務也是一種内卷，那麼幼兒園家長究竟能“卷”到什麼程度呢？

在河南某幼兒園，為了慶祝即将到來的國慶節，老師在班級群裡布置了一項親子手工任務，要求家長和孩子利用廢品來制作手工，内容可以是坦克、輪船、機器人、火箭等。

雖然是一項看起來并不複雜的親子活動，但很多家長都非常積極地配合，交作業的那一天，當看到孩子們的作品後，連老師都傻眼了。

隻見一位爸爸抱着一輛巨大的紙質坦克進了幼兒園，如此龐然大物也是震驚了圍觀的家長，大家一面拍照一面感慨現在的家長可太全能了。

對此，一旁的女兒也開心地揪着爸爸的衣角，很顯然，爸爸和自己一起制作的打坦克被圍觀讓她覺得十分驕傲。

你以為這就是親子手工活動的天花闆了嗎？

當然不！

看到下面這個作品後，就連“坦克爸爸”也要說一聲佩服了。

為了契合國慶節的主題，下面這位小朋友的爸爸變廢為寶，精心制作了一個栩栩如生的“天安門”。

由于尺寸過大，最終家長和兒子一起将作品擡進了幼兒園，這一路上也是吸引了無數路人的目光，大家紛紛拿出手機拍照，感慨這是“别人家的手工作業”！

這一幕也在網上引發了很多網友的讨論。

有人為認真付出的家長點贊，表示從這些“硬核作業”中就能看出家長在非常有愛地陪伴孩子，有這樣認真努力的家長，親子關系也一定不會差，孩子還會對父母充滿崇拜。

但也有人認為這是一種會給其他家長造成焦慮的内卷，且這樣的作品一般都是由父母動手，孩子鮮少參與，與其如此，不如家長指導孩子完成一些力所能及的小手工。

網友熱議：

“ 這真的是幼兒園作業嗎？這也太卷了吧，個人覺得完全沒有必要啊，這一看就是家長在完成任務，與孩子沒有多大關系。”

“ 這哪是親子作業，完全就是家長的作業！不過家長能夠如此用心地去完成這項作業，孩子應該也會感到驕傲和自豪。”

”天安門和坦克的手工造型真的驚豔到我了，現在的家長真有才，有這樣的父母，相信孩子也很幸福。“

”個人覺得既然是親子共同完成的作業，雙方就都要投入精力，家長不該選擇難度這麼大的作品，孩子不參與或者參與很少就沒有意義了。“

手工作業需要親子共同參與才有意義

幼兒園階段，很多老師都會給孩子布置一些親子共同完成的手工作業，這些作業的目的是提高孩子的動手能力和親子之間的情感交流，但在實際操作的過程中，很多家長會為了追求最效果而替代孩子完成作業。

事實上，孩子完全沒有動手參與的手工作業都是沒有意義的，不論作業的難度有多大，家長都應當挑取一些符合孩子年齡特征的環節讓他們獨立動手完成，隻有孩子參與了，他們對作品的最終呈現才會充滿自豪感和成就感。

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你如何看待家長提交的這些“硬核作業”呢？歡迎在評論區留言！