一，讀拼音，寫詞語，并劃出整體認讀音節。
Yuan yang hen ji pi juan qian xu
( ) ( ) ( ) ( )
Xin shang mu tong ou zhou gai kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二，辨字組詞
崇（ ）智（ ）融（ ）纖（ ）
祟（ ）癡（ ）隔（ ）遷（ ）
三，詞語填空
（ ）（ ）奪目 波光（ ）（ ） （ ）（ ）起舞
旭（ ）東（ ） 冉冉（ ）（ ） （ ）（ ）待兔
（ ）（ ）并論 南（ ）北（ ） （ ）（ ）學步
（ ）（ ）憂天 ( )( )相處 （ ）（ ）倒置 一本（ ）（ ） 争（ ）鬥（ ） 垂（ ）喪（ ）
四，按要求寫句子
1，這清閑的生活無憂無慮，沒有什麼能夠代替。（改為反問句）
2，可你早被忘記，不再有人提起。（改為把字句）
3，四條難看的腿卻讓我獅口逃生！（改為雙重否定句）
4，草地上有幾隻數不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）
五，給句子排列順序
( )作文果然有了進步。
（ ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。
（ ）以前，我每寫一篇作文，都要先找别人的文章來參考。
（ ）此後，我就試着用自己的話寫真實的故事。
（ ）老師在我的作文後面批着：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”
六，課文回顧
1，遲日江山麗，（ ）。
2，（ ），小溪泛盡卻山行。
3，（ ），冀複得兔。
4，獨在異鄉為異客，（ ）。
5，獨憐幽草澗邊生，（ ）。
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