總有朋友問，到底幾歲送孩子去幼兒園呢？

送去得早怕孩子不适應哭的時間久，送得晚怕孩子落後于同齡孩子。

我也曾有這樣的疑問，因此我專門咨詢了在幼兒園工作了30多年的幼兒園老師劉阿姨，她是我婆婆的朋友，現在已經退休了。

劉阿姨說，送得早的（2歲）有哭一個學期的孩子，也有一兩個星期很快就适應的孩子；送得晚的（4歲）也是同樣如此。

所以，劉阿姨說，根據她帶幼兒園孩子的經驗，年齡隻是幼兒園的一個規定，孩子能不能上幼兒園，不要看年齡，而是要看孩子是否具備了這3個能力。

如果父母準備讓孩子上幼兒園，希望孩子各方面都能較好地适合幼兒園生活，那麼，就要提前準備，讓孩子具備這3個方面的能力。

• 表達自己的需求

語言表達能力是最基本的，孩子有什麼需求可以清楚地向老師表達，見過很多剛上幼兒園的孩子，不會向老師表達需求，遇到事情就隻會哭，哭得厲害了還會尿褲子，讓老師也很着急，不知道孩子想要幹什麼，也無法幫助孩子。

有的孩子是不敢說，有的孩子是說話晚，說話不清楚，不能完整地表達自己的意思，但是孩子隻要能簡短地說出兩三個字，老師就能推斷出孩子的意思，所以一定要教孩子有什麼事情就說。

這也需要家長注意，平時在家的時候，讓孩子學會遇事清楚地說，不要用哭來達到滿足自己需求的目的，并且孩子哭時，家長不要輕易去滿足他。

• 學會禮貌性的語言

有禮貌的孩子老師和小朋友都喜歡，見人問好，會說謝謝、對不起等這樣的禮貌性語言。

自己吃飯，自己喝水，上廁所能自己脫提褲子等這些基本自理能力。

如果孩子不能獨自吃飯，多喝水，在幼兒園吃不好還容易生病，剛開始幼兒園老師也會幫助教孩子，但是一段時間後如果孩子不能獨立吃飯、上廁所的話，有可能會被勸退。

并且孩子不能自理還會影響孩子的自信心，因為其他孩子都能自己做，就他一個人不會，有可能會遭到其他孩子的嘲笑，影響到孩子在幼兒園的心情。

你想，孩子不能自理，怎麼去學習其它新技能？

所以，不要嬌慣孩子，一般2歲左右的孩子就可以獨立吃飯和穿衣了。

孩子進入幼兒園後，開始過集體生活，要學會和小朋友相處，能夠和小朋友交流，打成一片，如果孩子沒有禮貌，不遵守規則，動不動就搶玩具，推其他小朋友，慢慢孩子就會被孤立，沒有人願意和他玩。

如果孩子在幼兒園被孤立，慢慢會變得自卑。

所以，父母帶孩子出去玩，比如去廣場或者遊樂園玩的時候，要讓孩子學會懂禮貌，有規矩，比如大家排隊滑滑梯，排隊蕩秋千等。

要鼓勵孩子和其他小朋友打招呼，交朋友，能夠融入大家一起玩的遊戲中。

能夠融入集體，和其他孩子愉快地玩耍，這個能力也非常重要，直接關乎着孩子在幼兒園的人際交往，心情。

結語

孩子上幼兒園是離開父母進入社會的開始，如果在家裡處處以孩子為中心，寵着孩子，孩子上幼兒園就會有各種不适應，所以，在日常生活中，父母就要有意識培養孩子這幾個方面的能力，不僅僅是為了上幼兒園，更是為了讓孩子更好地成長。

養育孩子，要舍得放手，畢竟孩子需要離開父母而獨立生活。

（圖片源自網絡，侵删）

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