1、根據先易後難的自然學習法則，練聲可采用發聲最自然的中聲區為基礎，逐步向上、然後向下做半音模進法移調進行訓練。
2、根據孩子的不同年齡，要在音域範圍上作不同的處理：3～4歲可在C調的“1”到“6”範圍内練習，4～5歲可在C調的“1”到“7”範圍内練習，5～6歲可在C調的“1”到“嚴範圍内練習，7～9歲可在C調的“1”到“3”範圍内練習。在各自的基礎上通過一段時間的練習後，再逐步向上和向下做擴展音域練習。
3、練聲時要用較慢的速度和中等音量，發聲的位置要上下統一，氣息要均勻，保持高音部位的發聲位置。在練聲時，要求孩子注意力高度集中，家長要認真地聽孩子練唱。
4、因為練聲是為歌唱服務的，為了提高孩子們的興趣，家長也可把唱歌與練聲結合起來進行訓練，摘出歌曲中難唱的樂句進
5、行練聲。結合所演唱歌曲的特點有的放矢地選擇練聲曲練唱，是大多數聲樂教師常用的有效的方法。
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