申論熱點素材100例?*1.南轅北轍釋義：“轅”是車杠；“轍”是車輪在路上留下的痕迹隻要到南方去，卻駕着車往北走比喻行動和目的相反，接下來我們就來聊聊關于申論熱點素材100例?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

申論熱點素材100例

*1.南轅北轍

釋義：“轅”是車杠；“轍”是車輪在路上留下的痕迹。隻要到南方去，卻駕着車往北走。比喻行動和目的相反。

例：講政治更多的是方式方法問題。古人雲“為政有德，善治有方。”講政治隻是有态度還是不夠的，還得講方法。方法合适，事半功倍；方法不當，事與願違甚至南轅北轍。

*2.推陳出新

釋義：推:除掉，去除，淘汰； 陳：陳舊的；新：好的、新的。去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發展（多指繼承文化遺産）。

例：我國當前經濟蓬勃發展，繼往開來、推陳出新，不斷從實踐中吸取養分，不斷發現社會發展規律，為黨和政府的決策提供更多的參考。

*3.無可厚非

釋義：厚：深重；非：非議，否定。不能過分責備。指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解。

例：想升職，享有更高發揮能力的平台。由此來看，銳意進取，也是一種積極的态度。但是，如果因為沒有“進取”而導緻内心的失落、焦慮，那麼這種轉化，就是“官本位”的具體體現了。

*4.一蹴而就

釋義：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

例：沒有哪次成功不經曆風雨坎坷的，成功沒有一蹴而就的，與其臨淵羨魚，不如退而結網。

*5.按部就班

釋義：部、班：門類，次序；就：歸于。原指寫文章按照内容需要來安排章節、選詞、定句。後多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事，缺乏創新精神。

例：工作不能隻看人在不在，還要看心在不在。表面上按部就班，而内心卻失去了鬥志和進取心，這才是最值得深思和憂慮的。

*6.标新立異

釋義：表：用文字或其他手段表明；立：建立，樹立；異：特别、奇異。獨創新意，理論與衆不同。後指提出新奇的主張顯示與衆不同。也指敢于打破陳規陋習，解放思想，進行革新創造。褒義時指的是很有創新，創意得到認可，脫俗出衆。貶義時指的是故意做出與衆不同，而這種創新卻沒有被認可時呈現貶義。

例：創新需要獨辟蹊徑、不拘一格，但是一味的追求另類、個性，也不會創造出對社會有積極價值的好作品的。

*7.曆久彌新

釋義：彌：更加（同欲蓋彌彰的彌）；“新”視不同語境而有不同的具體含義，如與“舊”相對、與“老”相對、新鮮等。指經曆長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。或者是指一樣東西不因時間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價值，比新的還要好。

例：中國女排精神曆久彌新，她們的奮鬥精神，随着時代進步，對我們一直有積極的推進意義。

*8.屢見不鮮

釋義："屢，屢次，多次，常常；鮮：新鮮，新奇。常常看見，并不新奇。又作“數見不鮮”。

例：以文件傳達文件，以會議部署會議，卻忽視了對群衆問題的關注和解決，這類形式主義問題屢見不鮮，依然在不同程度上存在。

*9.舉重若輕

釋義：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。

例：越是重要的事情，越是要有舉重若輕的氣度。把功夫下在平時，不斷提升自己的綜合素質和能力，才能更有自信以一種平常心去對待一切挑戰。

*10.高瞻遠矚

釋義：高瞻：站在高處看；注：注意地看。站得高，看得遠。比喻眼光遠大。

例：新目标既高瞻遠矚又腳踏實地，關乎國家民族的遠大前途，關乎人民群衆的幸福未來，需要每一個黨員深思之、笃行之。

*11.顧此失彼

釋義：彼：那個。顧了這個，丢了那個。形容不能全面照顧。

例：任何改革都要兼顧宏觀布局，又要着眼細節調整，才能确保不會顧此失彼。

*12.方興未艾

釋義：方：正在；興：起始，興起；艾：停止，完結。事物正在發展，還沒有停止。多形容新生事物正在蓬勃發展。

例：網絡文化方興未艾，豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，為我們民主政治提供了旺盛的新動力。

*12.見仁見智

釋義：對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。

例：課外補習應該不應該，這個問題見仁見智，但是，孩子每天背着重重的書包去上各種課程，家長尤其老人幾點間往返陪伴補習，搞得家長和孩子都很累，這個卻是有目共睹的。本該享受快樂童年的孩子，卻“被迫”被各種補習、培訓占據了。

*13.未雨綢缪

釋義：綢缪：修繕。趁着天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備工作，預防不必要的事發生。

例：學校應該将防災減災的有關知識和技能融入到校園學生的學習中，從根源上提高防範意識，做到未雨綢缪，防患于未然。

*14.昙花一現

釋義：比喻美好的事物或景象出現了一下，很快就消失。也比喻稀有的事物或顯赫的人物隻出現一會兒就消失了。

例：“網紅經濟”是昙花一現還是未來的發展？這個不可而知，但是，我們還是應該謹慎地對待這個“覆蓋”了多數人生活的新生産業。

*15.居安思危

釋義：居：處于，處在；思：想，考慮。處在安樂的環境中，要想到可能有的危險。指要提高警惕，防止禍患。

例：唯有居安思危，才會有臨危不亂，隻有高瞻遠矚的眼光，才能成為我們實現遠大目标的穩壓器和加速器。

*16.有的放矢

釋義：的：箭靶子；矢：箭。放箭要對準靶子。比喻說話做事有針對性。

例：此種或者此類培訓教育活動應該定期舉報，保持常态化，久久為功，同時要确保主題教育走深走勢，有的放矢。

*17.孜孜不倦

釋義：孜孜：也作“孳孳”，勤勉，堅持不懈的樣子；不倦：不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦。

例：作為青年幹部，在工作中應該迎難而上，敢為人先，把自己的聰明才智貢獻給國家和人民，實學實幹，腳踏實地、埋頭苦幹，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝于言，在真刀實槍的實幹中成就一番事業，以夢為馬，不負韶華，不負青春。

*18.削足适履

釋義：适：适應；履：鞋。因為鞋小腳大，就把腳削去一塊來湊和鞋的大小。比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。

例：俗話說，鞋子合不合腳，隻有腳知道。莫要一味的将西方模式“拿來”照搬來解決我國的實際情況，給“腳”委屈憋氣的穿西方的鞋子，隻能不斷地“削足适履”。

*19.當務之急

釋義：當：當前；務：應該做的事。當前任務中最急切要辦的事。

例：确保人民群衆的身體健康和生命安全，挽救人的生命是當務之急、重中之重。

*20.走馬觀花

釋義：走馬：騎着馬跑。騎在奔跑的馬上看花，不會看得很清楚。原形容事情如意，心境愉快。後多指大略地觀察一下。

例：檢查豈能“走馬觀花”？把關豈能“層層失守”？