朋友曉楠生了寶寶後，本來挺高興的，但是婆婆說的一句話讓她開心不起來。婆婆說：“你看你孕期多吃點，孩子也不至于這麼輕。”婆婆一直認為九、十斤的寶寶才健康，曉楠的寶寶出生時才5斤，婆婆覺得寶寶太瘦弱，影響身體發育，甚至對大腦和智力有影響。

曉楠婆婆對寶寶體重的執念，代表了很大一部分人的想法，她們都認為寶寶的體重和孕期媽媽的飲食有關，寶寶出生體重越重越好，越重孩子将來聰明。真的是這樣的麼？

首先是遺傳

有研究人員發現，嬰兒出生時的體重，不是媽媽單方面決定的，而是和嬰兒父母雙方出生時的體重都有關系。也就是說，嬰兒出生時的體重很可能有來自遺傳方面的影響。如果母親或者父親有一方出生時體重不足，寶寶出生的體重低于标準的可能性就高；如果父母雙方出生時體重都不足，那麼寶寶出生時的體重低于标準體重的可能性會更高。

其次是孕媽媽

孕媽媽的自身的情況，比如孕媽媽的身材高矮、健康狀況、飲食營養等。如果媽媽本身比較瘦小，胎兒也不會長太大。朋友曉楠身高158，體重常年在95斤，懷孕後也是長胎兒，自己不長胖的體質，即使她在孕期大吃大喝，胎兒也很難長到九、十斤。我另外一個朋友就是不同了，她身高167，體重110斤，懷孕後期一直控制飲食，孩子出生時還達到9斤。

第三是胎兒自身的發育

胎兒在母體的周數會影響新生兒出生的體重。孕後期35至39周，新生兒出生的體重會随孕周增加而同步增加；過早出生，胎兒體重過輕，超過40周出生，胎兒體重可能會過重。另外，胎兒的性别也有差别，女寶體重一般比男寶體重會低一點。

一般情況下，剛出生的寶寶平均體重為3000克，而處于2500-4000克之内都算在正常範圍。所以，寶寶的體重在這個範圍内都是健康的。

曉楠婆婆認為寶寶出生體重低，影響智力，體重和智商有關，其實這是沒有根據的。很多人像曉楠婆婆一樣認為“大胖小子才更聰明”，這其實是謬論。

孩子的大腦在整個胎兒期是最先發育的。嬰兒的頭部重量是體重的四分之一，剛出生的寶寶都是大頭娃娃的樣子。寶寶出生後，大腦還會有三次發育高峰期。

寶寶不是越重越好，過重的“巨大兒”，會讓媽媽在分娩時風險上升，萬一難産可能會影響胎兒健康，甚至傷及寶寶的大腦和神經。

所以，隻要寶寶健康出生，體重達标，父母們就不必擔心孩子的大腦發育和智商高低問題。寶寶出生時，智商都一樣。關鍵是在孩子出生後，父母如何做來促進孩子大腦發育。

我們知道孩子一生中有三次大腦發育高峰期，其中0-3歲是大腦發育的關鍵期，是關鍵期期的關鍵，大腦會完成人一生大腦發育的75%。想要孩子更聰明，智商更高，我們就要抓住0-3歲這個時期，促進孩子的大腦發育，而不是糾結于無法改變的孩子出生時的體重問題。

在孩子3歲前，父母要充分調動孩子的視覺、聽覺、觸覺等感官，通過遊戲的方式，讓孩子大腦接受更多外界刺激，促進大腦發育，讓孩子的智力和專注力，思維能力得到發展。這也是為什麼很多早教機構都帶孩子玩遊戲的原因。

朋友曉楠畢竟是博士畢業，在和婆婆溝通後，婆婆明白了自己的認知局限。之後曉楠和婆婆一起，從寶寶4個月時就帶着他玩各種益智遊戲書、洞洞書、翻翻書。

到孩子2歲時，明顯比同齡寶寶聰明，3歲上幼兒園後也經常受到老師表揚，說孩子思維敏捷，反應快，專注力好，動手能力強。後天的培養對孩子的大腦發育和智力更加重要。

曉楠說她帶孩子玩的益智書中，這套《奇思妙想洞洞書》，孩子一直特别喜歡玩，從1歲起，每天要翻看好幾遍，因為裡面有很多不同形狀和大小的洞洞，孩子在翻、摸、摳時，手眼協調，滿足了好奇心，和探索欲，孩子還特别專注。

這類書非常适合0-3歲的寶寶，符合孩子的心理和認知發展，而且把認知啟蒙和互動遊戲結合，通過手腦互動的形式，促進大腦發育；邊玩邊動手的遊戲中，讓孩子學習知識，保持專注，提高孩子的想象力和創造力和智商。

書中主題涉及顔色、形狀、汽車等，内容豐富，貼近生活。書采用硬皮銅版紙，厚實撕不爛，貼心的圓角設計，不會傷孩子的手，幾個月的小寶寶也可以看。

我家二寶8個月時我就買了這套書，孩子喜歡的不得了，出門旅遊都要帶着這套書在車上翻看。孩子對形狀的認知就是從這套書上學會的。

從小培養孩子聰明的大腦，這套書不要錯過！