夏永軒（左）和他的同學李雨欣今年都考入理想大學深造。

紅網時刻新聞7月3日訊（記者 賀衛玲 通訊員 劉章紅）669分！湖南對口高考機電類專業前五名。高考放榜那一刻得知自己的分數時，夏永軒有點懵，他狠狠地掐了自己一把，随後尖叫起來。

三年前，因為中考1A2B3C的成績，夏永軒被所有普高拒之門外，在實地探校了解了幾個中職學校後，他堅定地選擇了長沙汽車工業學校。“因為我初中就是貪玩，沒怎麼搞學習，父母也沒空管我，汽車工業學校是軍事化管理，正好适合我這種需要管的人。”夏永軒說，事實證明他自己的選擇對了。今年秋季，他就将入讀湖南師範大學的機電專業了，實現了跨越式的一步。

三年，給孩子一個蛻變

7月2日，記者聯系上夏永軒時，他正在幫父親整理廢品收購站的廢品，分門别類、一排排摞好。“我們家是做廢品收購的，寒暑假我都會幫父母做事，我媽媽生我弟弟的時候，我爸爸沒空，我正好放暑假，還在醫院照顧我媽媽。”夏永軒自豪地說，無論是父母還是旁人眼中，他都是個頂天立地的小小男子漢。

“在汽車工業學校，我覺得除了考上湖南師大，最重要的收獲是我更加自律、更加有毅力，可以說整個人得到了蛻變。”特别是到了高三，夏永軒一頭紮進了知識的海洋中，身心都在搞學習上。手機裡心愛的遊戲默默地卸載了，微信、QQ上有人給他發信息，至少兩天才能得到回複。“就是隻有一個念頭，我一定要考上大學。”

“夏永軒是那種随時需要老師關注的孩子，考得好的時候，他難免有點飄，考得不好的時候，他又有點失落，作為班主任，我就是做好心靈‘保姆’，随時注意他的心理變化，給予鞭策和鼓勵。”班主任老師吳文彬說，這次高考夏永軒屬于超常發揮，跟他心态調整得很好有很大關系。得知暑假夏永軒正在一邊幫父母收廢品、一邊着手準備大學英語四級和編程學習時，吳老師感到特别欣慰，“這孩子是真的長大了。”

“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能盡責、特别能創造、特别能戰鬥”，這是長沙汽車工業學校的孩子們身上的品質。學校在學生進校之後，就會進行“五個特别”精神的熏陶，學生會在三年的學習和生活中去踐行，變得樂觀積極、陽光自信，能吃苦耐勞、堅韌不拔，具有良好的心理素質、刻苦鑽研和精益求精的工匠精神，這些品質都是未來走向社會最寶貴的底氣和财富。

長沙汽車工業學校新生軍訓。

“多條腿走路”拓寬中職學生成長之路

為了讓每一位學生都有出彩的機會，為學生職業發展奠基，近年來，長沙汽車工業學校不斷提升“高考班”“就業班”教育教學質量，優化專業設置與校企深度合作機制，不斷突破中職教育辦學瓶頸，升學、就業、技能、德育“四輪”驅動，助力學生實現理想。

今年學校對口高考班本科上線率42.5%，當年很多沒考上普高的孩子，通過對口高考，升入了之前想都不敢想的大學。四年前從長沙汽車工業學校考入湖南師範大學的學生張宇軒，今年畢業就順利進入了中鐵二局。

長沙汽車工業學校學子參加技能大賽。

不管是升學還是就業，在長沙汽車工業學校，總能找到屬于自己的路子。學校一直秉承不僅要培養業務能力強的學生，更要培養有志于報效祖國、服務社會的“大國工匠”。很多單位的負責人談起長汽的學子都贊不絕口，他們在平凡的崗位上都表現出了不一樣的職業操守，在崗位上成長得非常快。機電維修專業畢業的陳常，2008年進入長沙力天雷克薩斯公司工作後很快進入角色，一步步從師傅做到組長，再做到技術總監，全面負責公司機電維修方面的工作。2020年，獲得雷克薩斯中國經銷商高度肯定，榮獲“全國傑出技術總監”稱号。

長沙汽車工業學校校長胡冬生介紹，學校立足職業教育的類型定位，在三年的中職培養方案中，重新調整思政、語文、數學、英語、曆史等文化課和專業課的比例，除了加強對口升學班和單招班的文化課教學外，就業班的文化課比重也逐年增加。學校以湖南省文化課普測為抓手，着力提升學風校風和教學質量，立足于培養德技并修的學生，為學生從實踐到理論的良性循環打下紮實基礎，在今後的就學、就業中釋放出更多的潛力。