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四上語文第五單元知識歸納
四上語文第五單元知識歸納
更新时间:2025-11-25 11:21:22

四上語文第五單元知識歸納(四年級上語文第五單元知識點)1

一、字

(1)會寫的字

嗅xiù(嗅覺、嗅到、嗅神經)

呆dāi(發呆、癡呆、呆滞)

奈nài(奈何、無奈、無可奈何)

巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護hù(護衛、護理、護航)

幼yòu(幼稚、幼苗、幼年)

搏bó(搏擊、搏戰、搏鬥)

龐páng(龐大、臉龐、龐然大物)

量liáng(力量、氣量、飯量)

愣lèng(發愣、愣住、愣神)

哩:li(還早哩、吃飯哩、上面哩)

級:jí(石級、高級、初級)

鍊:liàn(鐵鍊、表鍊、鎖鍊)

顫:chàn(發顫、顫動、顫抖)

攀:pān(攀登、攀岩、攀爬)

猴:hóu(猴子、耍猴、猴急)

鲫:jì(鲫魚、石鲫、花鲫魚)

念:niàn(紀念、惦念、想念)

辮:biàn(辮子、小辮兒、草帽辮兒)

呵:hē(呵護、呵氣、呵斥)

(2)會認的字

相:xiàng(相片、相機、相貌)

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶啞、嘶号、聲嘶力竭)

啞yǎ(啞巴、啞語、沙啞)

(3)多音字

蔭:yīn(樹蔭)yìn(蔭涼)

煞:shā(煞尾)shà(煞費苦心)

都:dū(首都)dōu(都是)

發:fà (白發)fā(發現)

相:xiàng(照相)xiāng(互相)

二、詞

(1)必須掌握的詞

打獵 猛烈 無可奈何 拍打 嘴角 分明

牙齒 絕望 尖叫 身軀 掩護 幼兒 搏鬥

龐大 安然 強大 力量 假日 擡頭 雲彩

石級 發顫 年紀 奮力 猴子 鲫魚 紀念

辨子 笑呵可 鼓舞 居然

(2)近義詞

猛烈一一強烈 搖撼一一搖晃 鋒利一一銳利

絕望一一失望 掩護一一保護 龐大一一巨大

拯救一一挽救 嘶啞一一沙啞 好像一一仿佛

似乎一一好像 發顫一一發抖 鼓舞一一鼓勵

居然一一竟然 汲取一一吸取

(3)反義詞

龐大一一渺小 緊張一一放松 危險一一安全

強大一一弱小 絕望一一希望 猛烈一一緩慢

張開一一合攏 奮力——松懈 擡頭——低頭

仰一一俯 筆陡一一平坦 鼓舞一一打擊

(4)詞語歸類

①AABC式詞語:翩翩起舞

類似的詞語:

彬彬有禮 高高在上 曆曆在目

②表示無奈的詞語:無可奈何

類似的詞語:

萬般無奈 無計可施 迫不得已 百般無奈

③描寫人物神态的詞語:大驚失色 垂頭喪氣

類似的詞語:

興高采烈 和顔悅色 目瞪口呆

④量詞:

一棵樹 一隻麻雀 一場戰鬥

一個人 一塊石頭 幾根細葦

⑤修飾詞:

巨大的木輪 路旁的白桦樹 全身的羽毛

嘶啞的叫聲 龐大的怪物 高高的樹枝

三、佳句積累

1.比喻句

一隻老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。

把老麻雀飛下來的動作比作石頭落下來,突出了老麻雀急切的心情和飛下來的動力。

四、考試熱點

《麻雀》會以課内閱讀形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼兒的,以及“一種強大的力量”的含義。也會考查對比的寫作方法及其作用。

五、課文主題

《麻雀》課文講了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。熱情地歌頌了“母愛”這種強大的力量。

《爬天都峰》本文寫了在假日裡,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,“我們”互相鼓勵,克服困難,終于一起爬上了天都峰頂的事。本文向人們揭示了在困難面前,要有戰勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要相互學習,相互鼓勵,共同進步的道理。

六、“1 X”閱讀

推薦篇目魯迅《風筝》

推薦理由《風筝》是魯迅的一篇回憶性散文。在這篇文章中,作者由北京天空中放風筝的場面,回憶起兒時往事:對喜好放風筝的弟弟萬分嫌惡。但是在作者長大後了解到玩具是兒童的天使,因此對年少時抹殺小兄弟的愛好感到深深的自責。

閱讀方法這篇文章以情感變化為線索,從最早對放風筝的嫌惡,到最後反思後的沉重,使文章蘊意極深。讀的時候可以抓住文章的感情變化讀出作者的内心。

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