激發青年員工的工作熱情?在認真學習《華為猛将如雲的背後，是這8個字》一文之後，針對“逆向做功、打破平衡”這8個字，可以這樣地理解：不斷加壓，獎勤罰懶，為有能力、肯學習、願奉獻的員工打造其生存的環境、适應的工作氛圍，不斷激發其源動力，永葆工作活力，我來為大家講解一下關于激發青年員工的工作熱情?跟着小編一起來看一看吧!

激發青年員工的工作熱情

在認真學習《華為猛将如雲的背後，是這8個字》一文之後，針對“逆向做功、打破平衡”這8個字，可以這樣地理解：不斷加壓，獎勤罰懶，為有能力、肯學習、願奉獻的員工打造其生存的環境、适應的工作氛圍，不斷激發其源動力，永葆工作活力。

一、“量體裁衣”培養人

因文化程度、接受能力、個人愛好等原因造就了工作能力不同層面的員工，需要管理者對他們因人而異，因材施教，采取不同方法去管理與培養，區别對待。能力大的，可以分擔較多繁重的工作任務，能力小的，則分配些輕而容易工作任務。這樣下來，所有員工在各自軌道上奔跑，不交叉，不影響，都能到達各自的終點，找到自己的工作落腳點和工作興趣。

二、“适者生存”選拔人

工作中要落實責任制，始終要充滿着競争與挑戰。在馬拉松式工作曆程中，在多項任務的鍛煉與考核中，肯定有些員工被淘汰出局，失去被選拔的目标對象，而成為終點的勝利者，就是被選中的下一步培養目标。經過層層選拔、考驗與培養，占比為少部分的佼佼者脫穎而出，就是推動企業發展的中堅力量，也是企業重點培養的人選。

三、“設定目标”鍛煉人

對部門選拔培養出來的員工，要有培養計劃、培養方向和培養目标。在工作中要有長計劃、短任務，在規定的時間内讓員工圓滿認真完成，并加以點評與肯定，不斷促使員工向前邁進，達到精益求精，勝任本職工作的需求。在思想、生活教育上，也要嚴格要求員工強化自我修養，追求真善美，樹立心中學習的榜樣和實現的目标。

四、“名利雙收”激勵人

在企業管理中，要堅持原則，秉承獎罰分明。不産糧的員工要調整崗位，産糧的員工要流動，适應新的崗位，向更高層發展。樹牢員工“崗位靠競争，收入靠奉獻”思想意識，對那些貢獻大、充滿正能量、一心為企業發展的員工不僅要有實實在在的物質獎勵，也要有精神上的鼓勵，讓老實人不吃虧，實幹家有前進的動力，讓他人投向敬佩的目光，成為學習的标杆。

五、“水到渠成”成就人

日積月累，水滴石穿。那些經過千錘百煉，工作的曆練，生活的磨難不斷進取的員工，通過層層把關，多方培養，工作上取得了業績，思想上已成熟起來，能夠獨擋一面，盡快地讓他們走向領導崗位，扮演企業發展中的重要角色。他們會以自己的閱曆、工作能力和個人魅力，去履職盡職，培養下批新人，為企業輸送人才，形成一種良好用人機制，推動企業快速發展。

時下各企業雖不能與華為相比，但作為企業領導者，不能自卑，更不要洩氣，要有長遠眼光，識人用人，圓滿完成最後一公裡光榮任務，成為繼承者學習的典範，為企業發展譜寫自己的一頁。